Matemática de Singapura, Flow e Gamificação para crianças do ensino fundamental

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Perrout, Ana Beatriz Carvalho
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
Texto Completo: http://app.uff.br/riuff/handle/1/28548
Resumo: A Metodologia de Ensino de Matemática de Singapura é um a estratégia para propor o ensino da matemática de modo que ela seja vista não somente de forma abstrata, mas também com visualizações concretas e pictóricas. Da mesma forma que tem como um dos objetivos a compreensão dos alunos do referente conteúdo, não se bastando em fornecer o procedimento. Este trabalho, além de apresentar essa metodologia, buscou torná - la gamificada, considerando a Ludicidade da atividade e o Flow que os alunos alcançariam. Nesse sentido foi possível observar os benefícios da utilização da Metodologia de Singapura.
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