Educação física escolar e problemas da adolescência: conhecer para orientar
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Data de Publicação: | 2016 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF) |
Texto Completo: | https://app.uff.br/riuff/handle/1/9677 |
Resumo: | A adolescência é um momento da vida em que o ser humano passa por um processo da saída da vida infantil para a vida adulta, onde experimenta mudanças físicas, psicológicas e sociais que podem influir em seu projeto de vida. Nesse contexto, esse trabalho tem como objetivo trazer reflexões sobre questões relacionadas à fase da adolescência que sirvam para orientação do professor de educação física que em suas aulas se deparam com alunos nessa faze de desenvolvimento. Para isso realizamos uma pesquisa exploratória de cunho qualitativo, a partir da qual dialogamos com diversos autores sobre a adolescência realizando também reflexões sobre a concepção de corporeidade, sexualidade, autoestima e gravidez; que se constituem em fatores conturbadores vivenciados nessa fase de vida |
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Educação física escolar e problemas da adolescência: conhecer para orientarEducação físicaProjeto de vidaAdolescênciaGravidez na adolescênciaEducação físicaPhysical educationLife projectAdolescenceA adolescência é um momento da vida em que o ser humano passa por um processo da saída da vida infantil para a vida adulta, onde experimenta mudanças físicas, psicológicas e sociais que podem influir em seu projeto de vida. Nesse contexto, esse trabalho tem como objetivo trazer reflexões sobre questões relacionadas à fase da adolescência que sirvam para orientação do professor de educação física que em suas aulas se deparam com alunos nessa faze de desenvolvimento. Para isso realizamos uma pesquisa exploratória de cunho qualitativo, a partir da qual dialogamos com diversos autores sobre a adolescência realizando também reflexões sobre a concepção de corporeidade, sexualidade, autoestima e gravidez; que se constituem em fatores conturbadores vivenciados nessa fase de vidaAdolescence is a time of life when the human being goes through a process the child life to adulthood, where he experiences physical, psychological and social changes that can influence your project to life. In this context, this work aims to bring reflections on issues related to adolescent phase to orientation of physical education teacher in their classes they run into students that do. For this we conducted an exploratory research of qualitative nature, from which a dialog with several authors about adolescence performing also reflections on the design of corporality, sexuality, self-esteem and pregnancy; What are conturbadores factors experienced during this phase of lifeMuniz, Neyse LuzCopolillo, Martha Lenora QueirozTerra, Dinah VasconcellosSilva, Letícia da Conceição Bertilac da2019-05-24T16:21:52Z2019-05-24T16:21:52Z2016info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfSILVA, Letícia da Conceição Bertilac da. Educação física escolar e problemas da adolescência: conhecer para orientar. 2016. 26f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Física, Universidade Federal Fluminense, 2016.https://app.uff.br/riuff/handle/1/9677http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/CC-BY-SAinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)instname:Universidade Federal Fluminense (UFF)instacron:UFF2021-11-25T21:22:31Zoai:app.uff.br:1/9677Repositório InstitucionalPUBhttps://app.uff.br/oai/requestriuff@id.uff.bropendoar:21202024-08-19T11:02:17.507736Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF) - Universidade Federal Fluminense (UFF)false |
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A adolescência é um momento da vida em que o ser humano passa por um processo da saída da vida infantil para a vida adulta, onde experimenta mudanças físicas, psicológicas e sociais que podem influir em seu projeto de vida. Nesse contexto, esse trabalho tem como objetivo trazer reflexões sobre questões relacionadas à fase da adolescência que sirvam para orientação do professor de educação física que em suas aulas se deparam com alunos nessa faze de desenvolvimento. Para isso realizamos uma pesquisa exploratória de cunho qualitativo, a partir da qual dialogamos com diversos autores sobre a adolescência realizando também reflexões sobre a concepção de corporeidade, sexualidade, autoestima e gravidez; que se constituem em fatores conturbadores vivenciados nessa fase de vida |
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