Uma proposta de ensino de equação cartesiana da reta para o novo ensino médio.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Gama, Matheus de Souza
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
Texto Completo: http://app.uff.br/riuff/handle/1/28221
Resumo: Tema como equação geral (ou cartesiana) e posição relativa entre retas no plano são abordados ao longo do Ensino Médio, especificamente no 3º ano desse segmento. Muitas vezes, os assuntos são pouco explorados do ponto de vista geométrico e voltados à repetições massivas de algebrização. Neste trabalho faremos uma proposta de ensino sobre a equação cartesiana e posição relativa entre retas com a finalidade de apresentar e discutir as propriedades e representações geométricas desses temas, do ponto de vista da geometria analítica.
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