Identidade femininas em Todo Superadas, de Maitena
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2010 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF) |
Texto Completo: | https://app.uff.br/riuff/handle/1/19048 |
Resumo: | En esta disertación se analizó la obra Todo Superadas (2007) de la cartonista argentina Maitena Burundarena con el propósito de verificar como se construyen las identidades femeninas bajo la óptica de la artista. Considerando que mi labor pedagógico lo forjo en el ambiente de la Enseñanza - Aprendizaje de Español como Lengua Extranjera, intenté conectar virtualmente al público con el cual comparto la presencia diariamente: alumnos de Enseñanza Mediana del Colegio Pedro II de la Unidad São Cristóvão III, como forma de mantenerme en sintonía con mi trabajo. Considerada la amplitud de la temática brindada en la obra, el análisis lo hice a partir de la delimitación de dos categorías: la familia y el consumo. A partir de ellas seleccioné las tiras utilizadas en el corpus de la investigación y allí observé como los personajes femeninos son retratados por la cartonista fijándome en los lenguajes que componen este género textual: el verbal y el visual. Así, al detenerme a las pláticas (hablas), destaqué los elementos que contribuyeron de manera relevante a la comprensión de las tiras y, al observar gestos, expresiones y los componentes que constituían la ambientación del escenario, la descripción minuciosa sirvió de recurso para dar cuenta de todo lo relacionado a la imagen. De esta forma, pudieron ser desprendidas no sólo marcas inherentes al objeto de investigación, o sea, el género historieta, sino también las identidades femeninas que se vinculan a las mujeres bajo la mirada de la cartonista. En la disertación, se levantaron, aún, cuestiones relacionadas a las teorías norteadoras de los estudios identitarios con Bauman (2005), Hall (2000) y Silva (2000), a los conceptos que circundan las investigaciones de género donde se mueven Louro (2008), Oliveira (1999), Moita Lopes (2003) y Coimbra (2003). Teniendo como fundamento la teoría de Bakhtin (2003) y Fairclough (2001) en lo que concierne al estudio del género textual y los trabajos que se dedican al género historieta como un todo están Ramos (2009), Cirne (2005) e Iannone (1994). La teoría subyacente a la disertación se valió de conceptos expresos en la Lingüística Aplicada (ALMEIDA FILHO, 2005) que enfatizan la relevancia de investigaciones de estilo crítico para auxiliar en la señalización y deconstrucción de estereotipos que se propagan y fragmentan el sujeto social contemporáneo. |
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Identidade femininas em Todo Superadas, de MaitenaEnsino de línguasIdentidadeMaitena, 1962-MulherHistória em quadrinhosEnseñanza de lenguasIdentidadMaitena, 1962 -Mujer, tiras cómicasCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADAEn esta disertación se analizó la obra Todo Superadas (2007) de la cartonista argentina Maitena Burundarena con el propósito de verificar como se construyen las identidades femeninas bajo la óptica de la artista. Considerando que mi labor pedagógico lo forjo en el ambiente de la Enseñanza - Aprendizaje de Español como Lengua Extranjera, intenté conectar virtualmente al público con el cual comparto la presencia diariamente: alumnos de Enseñanza Mediana del Colegio Pedro II de la Unidad São Cristóvão III, como forma de mantenerme en sintonía con mi trabajo. Considerada la amplitud de la temática brindada en la obra, el análisis lo hice a partir de la delimitación de dos categorías: la familia y el consumo. A partir de ellas seleccioné las tiras utilizadas en el corpus de la investigación y allí observé como los personajes femeninos son retratados por la cartonista fijándome en los lenguajes que componen este género textual: el verbal y el visual. Así, al detenerme a las pláticas (hablas), destaqué los elementos que contribuyeron de manera relevante a la comprensión de las tiras y, al observar gestos, expresiones y los componentes que constituían la ambientación del escenario, la descripción minuciosa sirvió de recurso para dar cuenta de todo lo relacionado a la imagen. De esta forma, pudieron ser desprendidas no sólo marcas inherentes al objeto de investigación, o sea, el género historieta, sino también las identidades femeninas que se vinculan a las mujeres bajo la mirada de la cartonista. En la disertación, se levantaron, aún, cuestiones relacionadas a las teorías norteadoras de los estudios identitarios con Bauman (2005), Hall (2000) y Silva (2000), a los conceptos que circundan las investigaciones de género donde se mueven Louro (2008), Oliveira (1999), Moita Lopes (2003) y Coimbra (2003). Teniendo como fundamento la teoría de Bakhtin (2003) y Fairclough (2001) en lo que concierne al estudio del género textual y los trabajos que se dedican al género historieta como un todo están Ramos (2009), Cirne (2005) e Iannone (1994). La teoría subyacente a la disertación se valió de conceptos expresos en la Lingüística Aplicada (ALMEIDA FILHO, 2005) que enfatizan la relevancia de investigaciones de estilo crítico para auxiliar en la señalización y deconstrucción de estereotipos que se propagan y fragmentan el sujeto social contemporáneo.Esta dissertação analisou a obra Todo Superadas (2007), da cartunista argentina Maitena Burundarena, com o propósito de verificar como são construídas as identidades femininas sob a ótica da artista. Considerando que meu fazer pedagógico se dá no ambiente do Ensino/Aprendizagem de Espanhol como Língua Estrangeira, busquei estabelecer uma ligação virtual com o público com o qual lido diariamente, alunos de Ensino Médio do Colégio Pedro II da unidade São Cristóvão III, como forma de me manter em sintonia com meu trabalho. Dada a ampla temática abordada na obra, a análise foi feita a partir da delimitação de duas categorias, a saber, a família e o consumo. A partir delas, selecionei os quadrinhos utilizados no corpus da pesquisa e ali observei como as personagens femininas são retradas pela cartunista, atendo-me às linguagens que compõem esse gênero textual: a verbal e a visual. Assim, ao dar atenção às falas, destaquei os elementos que trouxessem contribuição relevante para a compreensão do quadrinho e, ao observar gestos, expressões e os componentes que constituíam a ambientação do cenário, a descrição minuciosa serviu de recurso para dar conta do que tange o imagético. Dessa forma, puderam ser depreendidas não só marcas inerentes ao objeto de pesquisa, ou seja, o gênero quadrinhos, como também as identidades femininas que são vinculadas às mulheres sob o olhar da cartunista. Na dissertação, foram levantadas, ainda, questões ligadas às teorias norteadoras dos estudos identitários com Bauman (2005), Hall (2000) e Silva (2000) e aos conceitos que circundam as pesquisas de gênero com Louro (2008), Oliveira (1999), Moita Lopes (2003) e Coimbra (2003). Como alicerce à teoria de gênero textual, Bakhtin (2003) e Fairclough (2001) dão o suporte necessário e os trabalhos que se dedicam ao gênero quadrinhístico como um todo, tiveram a Ramos (2009), Cirne (2005) e Iannone (1994) como os teóricos de maior relevância neste cenário. A teoria subjacente à dissertação valeu-se de conceitos expressos pela Linguística Aplicada (ALMEIDA FILHO, 2005) que enfatizam a relevância de pesquisas de cunho crítico para auxiliar na sinalização e desconstrução de estereótipos que se propagam e fragmentam o sujeito social contemporâneo.Programa de Pós-graduação em LetrasletrasFernandes, Marcia ParaquettCPF:35968965922http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4790614U6Coimbra, Alda MariaCPF:59900102122http://lattes.cnpq.br/6490973350342568Santos, Ana Cristina dosCPF:70608053122Cabral, Daniele Gomes2021-03-10T20:46:20Z2012-02-012021-03-10T20:46:20Z2010-09-08info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://app.uff.br/riuff/handle/1/19048porCC-BY-SAinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)instname:Universidade Federal Fluminense (UFF)instacron:UFF2021-03-10T20:46:20Zoai:app.uff.br:1/19048Repositório InstitucionalPUBhttps://app.uff.br/oai/requestriuff@id.uff.bropendoar:21202024-08-19T11:04:50.435514Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF) - Universidade Federal Fluminense (UFF)false |
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