Desenvolvimento de uma API para suporte a um ambiente virtual de aprendizagem online
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2024 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF) |
Texto Completo: | https://app.uff.br/riuff/handle/1/33346 |
Resumo: | Este trabalho tem como objetivo construir uma plataforma interativa para combater a evasão universitária, utilizando técnicas de gamificação. A plataforma será voltada para os alunos do curso de Ciência da Computação, buscando aumentar o engajamento dos estudantes nas atividades fora da sala de aula. Através da gamificação, serão implementados elementos como sistema de ranqueamento, missões e conquistas desbloqueáveis, além de um fórum para a colaboração entre os alunos na conclusão de tarefas específicas. A plataforma será inclusiva e democrática, visando atender tanto aos alunos quanto aos professores. Além disso, serão integradas ferramentas já existentes, como o Google Classroom, a fim de incrementar sua usabilidade. Através dessa plataforma, pretende-se proporcionar uma experiência de aprendizado mais envolvente e motivadora, incentivando os alunos a se envolverem ativamente em suas atividades acadêmicas e, consequentemente, reduzindo a taxa de evasão |
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Desenvolvimento de uma API para suporte a um ambiente virtual de aprendizagem onlineAPI RESTGamificaçãoEvasão escolarMVCNode.JsJavaScriptREST APIGamificationSchool DropoutMVCNode.jsJavaScriptEste trabalho tem como objetivo construir uma plataforma interativa para combater a evasão universitária, utilizando técnicas de gamificação. A plataforma será voltada para os alunos do curso de Ciência da Computação, buscando aumentar o engajamento dos estudantes nas atividades fora da sala de aula. Através da gamificação, serão implementados elementos como sistema de ranqueamento, missões e conquistas desbloqueáveis, além de um fórum para a colaboração entre os alunos na conclusão de tarefas específicas. A plataforma será inclusiva e democrática, visando atender tanto aos alunos quanto aos professores. Além disso, serão integradas ferramentas já existentes, como o Google Classroom, a fim de incrementar sua usabilidade. Através dessa plataforma, pretende-se proporcionar uma experiência de aprendizado mais envolvente e motivadora, incentivando os alunos a se envolverem ativamente em suas atividades acadêmicas e, consequentemente, reduzindo a taxa de evasãoThis study endeavors to develop an interactive platform that addresses the issue of university dropout through the utilization of gamification techniques. The platform is specifically designed for Computer Science students, with the primary objective of enhancing their involvement in extracurricular activities. By incorporating elements of gamification, such as ranking systems, missions, and unlockable achievements, alongside a collaborative forum for students to support one another in completing specific tasks, the platform aims to create an inclusive and democratic learning environment. Furthermore, it will be seamlessly integrated with existing tools like Google Classroom to optimize its usability. The ultimate goal is to foster a more engaging and motivational learning experience, encouraging students to actively participate in their academic pursuits and thereby mitigating the occurrence of dropout incidents93 p.Medeiros, Adriana Pereira DeMartins, Carlos BazilioSilva, André Renato Villela daVianna, Dalessandro SoaresVianna, Marcilene de Fátima DianinGonçalves, Bruno SumarNogueira Junior, Emerson Teixeira2024-07-16T18:29:41Z2024-07-16T18:29:41Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfGONÇALVES, Bruno Sumar; NOGUEIRA JUNIOR, Emerson Teixeira. Desenvolvimento de uma API para suporte a um ambiente virtual de aprendizagem online. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Ciência da Computação) - Instituto de Ciência e Tecnologia, Universidade Federal Fluminense, Rio das Ostras, 2023.https://app.uff.br/riuff/handle/1/33346CC-BY-SAinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)instname:Universidade Federal Fluminense (UFF)instacron:UFF2024-07-16T18:29:45Zoai:app.uff.br:1/33346Repositório InstitucionalPUBhttps://app.uff.br/oai/requestriuff@id.uff.bropendoar:21202024-08-19T11:10:44.994399Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF) - Universidade Federal Fluminense (UFF)false |
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Este trabalho tem como objetivo construir uma plataforma interativa para combater a evasão universitária, utilizando técnicas de gamificação. A plataforma será voltada para os alunos do curso de Ciência da Computação, buscando aumentar o engajamento dos estudantes nas atividades fora da sala de aula. Através da gamificação, serão implementados elementos como sistema de ranqueamento, missões e conquistas desbloqueáveis, além de um fórum para a colaboração entre os alunos na conclusão de tarefas específicas. A plataforma será inclusiva e democrática, visando atender tanto aos alunos quanto aos professores. Além disso, serão integradas ferramentas já existentes, como o Google Classroom, a fim de incrementar sua usabilidade. Através dessa plataforma, pretende-se proporcionar uma experiência de aprendizado mais envolvente e motivadora, incentivando os alunos a se envolverem ativamente em suas atividades acadêmicas e, consequentemente, reduzindo a taxa de evasão |
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