O Serviço Social diante da inclusão social da pessoa com deficiência: uma análise com ênfase na participação familiar

• Autor(a) principal: Rangel, Maria Luiza Cardoso
• Data de Publicação: 2020
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
• Texto Completo: https://app.uff.br/riuff/handle/1/16113
• topic: Pessoas com deficiência; Inclusão social; Família; Direitos sociais; Serviço Social; Serviço Social; Pessoa com deficiência; Inclusão escolar; Família; Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais; Campos dos Goytacazes (RJ); People with disabilities; Social inclusion; Family; Social rights; Social work

O presente trabalho analisa a atuação do Serviço Social diante do processo de inclusão de crianças e de adolescentes com deficiência na sociedade. Seu desdobramento envolveu o resgate da trajetória histórico-social da deficiência, com elementos internacionais e nacionais, sinalizando a exclusão vivenciada, mas também o desenvolvimento de direitos sociais voltados para as pessoas com deficiência. É destacada a participação das famílias e seus limites diante da pobreza e da vulnerabilidade social, que se somam à presença da deficiência. Esta realidade é associada ao perfil de famílias atendidas pela Associação de Pais e Amigos de Pessoas Especiais (APAPE) de Campos dos Goytacazes/RJ, com informações socioeconômicas e sobre a composição familiar. Esta instituição foi o lócus da intervenção profissional do Serviço Social abordada na segunda parte deste trabalho de conclusão de curso. Acerca dele, são analisadas as frentes de atuação e as estratégias interventivas utilizadas pelo Serviço Social, ressaltando suas competências profissionais e suas atribuições privativas, com vistas à garantia de direitos sociais. A elaboração desse estudo ocorreu a partir da realização de pesquisa bibliográfica e utilização de registros de diários de campo, produzidos durante o estágio supervisionado em Serviço Social que foi realizado na APAPE da cidade mencionada. Sua análise fundamenta-se na teoria Marxista, que promove o desvelar do real em busca da essência dos fenômenos sociais, reconhecendo a construção histórica feita pelos homens e as contradições da sociedade, assim como prevendo a associação de aspectos macrossociais aos microssociais – que, no caso deste trabalho, foram os próprios ao contexto da APAPE. Como resultado, foi possível identificar a importância dela enquanto instituição e do Serviço Social enquanto campo de atuação, por ser o elo entre famílias, crianças/adolescentes e instituição – escutando, reconhecendo demandas e intervindo no sentido da garantia de direitos sociais.