Desenvolvimento de aplicativo para o ensino de química

• Autor(a) principal: Rodrigues, Felipe Faria
• Data de Publicação: 2023
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
• Texto Completo: http://app.uff.br/riuff/handle/1/30810
• topic: Química; Ensino-aprendizagem; Celular; Jogo eletrônico; Aprendizagem; Química

O ensino de química no ensino médio, principalmente em escolas públicas, constitui um grande desafio para os professores. Este desafio está relacionado à grande dificuldade pela maioria dos alunos em compreender o seu conteúdo, muitas vezes abstrato, e a dificuldade em relacioná-lo ao seu cotidiano. Nesse sentido, é importante o desenvolvimento de ferramentas que auxiliem o professor nesta atividade, como, por exemplo, a utilização de sistemas computacionais. Considerando a faixa etária regular dos alunos de ensino médio, de 14 a 17 anos, estes utilizam em grande escala os aparelhos celulares com acesso à Internet, superando até mesmo o uso de microcomputadores, notebooks e tablets. Dessa forma, este trabalho tem por objetivo o desenvolvimento de um aplicativo do tipo quiz (jogo de perguntas e respostas rápidas) para utilização pelo professor em sala de aula, auxiliando no processo de ensino-aprendizagem. A aplicação tem como proposta de desenvolvimento a utilização da plataforma IONIC 4, que permite a sua implementação para as plataformas Android, iOS e WEB (desenvolvimento multiplataformas). Portanto, ao final deste trabalho tem-se o material teórico necessário para o desenvolvimento do aplicativo proposto