A apropriação subjetiva da ontologia do ser social por parte de alguns estudantes do Curso de Serviço Social da UFF-PURO: uma análise dos limites e impactos para o projeto profissional crítico

• Autor(a) principal: Pereira, Gênesis de Oliveira
• Data de Publicação: 2011
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
• Texto Completo: https://app.uff.br/riuff/handle/1/5236
• topic: Ontologia; Projeto profissional crítico; Apropriação subjetiva; Fundamentos históricos; Teóricos; Éticos-políticos; Práticos; Ontologia; Universidade Federal Fluminense; Rio das Ostras; Ontology; Critical professional project; Subjective appropriation; The fundamentals of history; Theory; Ethics; Policy; Practice

O presente trabalho tem por objetivo analisar a apropriação subjetiva - por parte de um grupo de alunos do Curso de Serviço Social da Universidade Federal Fluminense, Polo de Rio das Ostras - acerca da perspectiva ontológica (e suas categorias centrais) de apreensão dos fundamentos da realidade social e profissional. A nosso ver, esse objetivo assume relevância uma vez que tal perspectiva funda o referencial teórico-metodológico e ético político do projeto profissional hegemônico dos assistentes sociais brasileiros, orientando, assim, a formação e o trabalho profissional. Procuramos articular um debate teórico-crítico acerca de duas matrizes presentes na formulação histórica de diferentes projetos profissionais no âmbito do Serviço Social brasileiro – o positivismo e a ontologia do ser social de inspiração marxiana - e as formas subjetivas de apropriação da ontologia por parte dos sujeitos que integraram nossa pesquisa. Assim, realizamos uma pesquisa teórica e uma pesquisa qualitativa através da técnica de grupo focal. A partir das formulações realizadas, com base num roteiro de discussão no grupo focal, por onze estudantes, realizamos uma análise que sinaliza alguns limites que devem ser enfrentados na formação profissional para a consolidação de um perfil profissional crítico, capaz de intervir com embasamento teórico e com clareza acerca dos valores emancipatórios e, por isso, capaz de materializar o projeto profissional crítico do Serviço Social. Neste sentido, este trabalho pretende contribuir para a qualificação da formação profissional dos assistentes sociais da UFF-PURO através de uma reflexão teórica acerca dos modos de incorporação da perspectiva ontológica, que, a nosso ver, representam formas de compreensão da realidade social e profissional