Entre in(ex)clusões: a construção da carreira de artistas contemporâneas consagradas de origem marginal

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Tavares, Bruna Raposo
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
Texto Completo: http://app.uff.br/riuff/handle/1/24399
Resumo: Este trabalho, que é desdobramento da pesquisa de iniciação cientifica da qual participei e cujo interesse era entender a influência de certas dimensões sociais no processo criativo de artistas contemporâneos consagrados, tem se concentrado em buscar entender como o modo de operação do mundo da arte contemporânea permite que indivíduos marginalizados alcancem o sucesso e sejam reconhecidos enquanto artistas consagrados. A investigação tem se dado em torno da ideia de mundo artístico e das especificidades – construção de sentidos e significados, regras e tipos de relações entre os atores – que demarcam esta esfera da vida social, o mundo da arte contemporânea. Como temas fundamentais há a construção da carreira de artista, o processo de consagração no mundo da arte contemporânea, as relações estabelecidas entre instituições artísticas reconhecidas e entre os diversos atores sociais, além de possíveis relações com o mercado de arte contemporânea. A coleta de dados foi feita a partir da análise de entrevistas das artistas estudadas – Rosana Paulino e Jota Mombaça –, cujos trechos importantes são organizados em quadros de leitura e demarcados com categorias que identificam as questões principais desta pesquisa. Ademais, aborda-se também reflexões sobre a modalidade de entrevistas com artistas em diálogo com a metodologia de história de vida, visto que a entrevista é um meio pelo qual os artistas podem narrar suas trajetórias e é tema pouco estudado. Por fim, tecem-se reflexões sobre a construção da carreira das artistas trabalhadas e com uma breve bibliografia sobre processos de subalternização, marginalização e exclusão social.
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