Polifonias escolares: entre projetos musicais e experiências de vida

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ferreira, Sabrina Bastos
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
Texto Completo: http://app.uff.br/riuff/handle/1/26520
Resumo: O presente trabalho tem como objetivo mostrar a relação da música com a vida cotidiana, permeando experiências e mudanças de vida. Primeiramente, um resumo de trajetória, voltado a experimentações com música desde a infância, relação com o ensino e como isso influencia nos dias atuais. Logo em seguida, uma análise sobre legislação e ensino musical, com a Lei em vigor que mesmo obrigatória, se deixou um pouco esquecida por todas as esferas de liderança. Por último, uma análise crítica e saudosista de entrevistas e relatos de pessoas que fizeram e fazem parte do evento “Canta Barão”, realizado numa escola estadual na cidade de Santo Antônio de Pádua, chave principal de discussão desse trabalho, pois é onde se encontra um pouco a obrigatoriedade do ensino musical sendo trabalhado, mesmo que indiretamente, sem capital humano específico para tal.
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