Elaboração de cartilha virtual como ferramenta na educação sobre uso e abuso de drogas para adolescentes

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Cruz, Guilherme Iack Pinheiro da
Data de Publicação: 2024
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
Texto Completo: http://app.uff.br/riuff/handle/1/32349
Resumo: O uso e abuso de drogas é um problema mundial que atinge milhões de pessoas todos os anos, em especial o público jovem. A adolescência é um período de alta vulnerabilidade para início do uso de psicoativos, e isso se dá devido a diversas questões sociais e psicológicas que podem estar diretamente envolvidas com o início do consumo. A dependência causada pelo consumo de drogas está diretamente ligada a uma série de mecanismos biológicos e está envolvida em inúmeros fatores que podem atuar como protetores ou de risco. À vista disso, trabalhos de prevenção que sejam capazes de alcançar esse público se fazem necessários, e a escola mostra-se como o melhor espaço para desenvolvimento de tal, considerando sua capacidade de alcance. Programas de prevenção baseados em conhecimento apresentam resultados positivos e altas taxas de sucesso, com capacidade de diminuir os riscos de início de uso, e assim reduzir os diversos danos causados pelo consumo de drogas. Dessa forma, o presente trabalho tem como objetivo a produção de uma cartilha educativa com conteúdo neurocientífico apresentando os efeitos e características das principais substâncias psicoativas, com a intenção de realizar um trabalho de prevenção alcançando jovens em idade escolar. Essa cartilha será disponibilizada virtualmente e também distribuída nas escolas, visando também o estabelecimento de diálogo e discussões entre a Universidade e as instituições de ensino básico, para que juntas, possam ser estabelecidas colaborações capazes de atuar a favor de diversas questões da sociedade.
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