Qualidade de vida dentro e fora do trabalho: a realidade dos servidores públicos de uma escola em São Pedro da Aldeia frente a pandemia

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Oliveira, Amanda de Souza de
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
Texto Completo: https://app.uff.br/riuff/handle/1/23403
Resumo: O presente trabalho teve como objetivo medir a satisfação com a qualidade de vida dentro e fora do trabalho dos servidores públicos da rede de educação básica de uma escola em São Pedro da Aldeia frente a pandemia. Buscou-se identificar as condições produtoras de bem-estar ou não, presentes na organização e as relações socioprofissionais de trabalho, considerando a visão dos próprios trabalhadores. A metodologia da pesquisa se classifica como exploratória, explicativa e descritiva, tendo sido realizada uma pesquisa de campo por intermédio de um link gerado pela plataforma de pesquisa Survey Monkey com 50 servidores de um universo de 59 funcionários da escola citada. Como instrumento de coleta de dados foi utilizado a EACT - Escala de Avaliação do Contexto de Trabalho de Ferreira e Mendes (2003) validada e fidelizada cientificamente. Além disto, foi construído um breve questionário, com questões abertas e fechadas, para analisar o contexto da pandemia e os impactos na vida dentro e fora do trabalho. Os dados foram analisados por meio de uma análise frequencial descritiva básica através do software Excel conforme as orientações dos autores da escala. Os resultados revelam dados interessantes sobre os aspectos presentes na organização geradores de bem estar e ou mal estar no trabalho
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