Diferentes brincadeiras e diferentes sujeitos, em diferentes espaços e tempos

• Autor(a) principal: Jorge, Mayara de Souza
• Data de Publicação: 2017
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
• Texto Completo: https://app.uff.br/riuff/handle/1/6964
• topic: Brincadeiras; Histórias; Aprendizagens; Brincadeiras; Play; Stories; Learning

Esse trabalho traz uma reflexão sobre os brinquedos e brincadeiras em diferentes espaços e tempos. Procurei trazer vários argumentos sobre o tema, partindo de uma análise bibliográfica, das observações e entrevistas que realizei. No início do trabalho foi necessário conhecer um pouco da história da infância, mostrando a evolução da criança dentro da sociedade, em seguida apresento a brincadeira como algo muito importante e necessária na vida das crianças. Brincando as imaginações se transformam em realidade, tornando assim os seres humanos pensantes e críticos na sociedade em que fazem parte. Trago a partir das minhas observações argumentos sobre vários tipos de brincadeiras em três espaços diferentes, na rua, nos momentos familiares e na escola, mostrando que a brincadeira está em todo o lugar, onde o brincar não se resume em competição, mas é um momento de distração, diversão e principalmente de grande aprendizagem para os envolvidos. Brincadeiras sempre estiveram presentes em nossa sociedade, com isso todas as pessoas que são adultas hoje na sua infância brincaram com aquilo que a época proporcionava, todos passaram por essa etapa de brincadeiras, onde todos têm muitas histórias para contar. Brincar é uma atividade essencial, pura e gostosa na vida dos seres humanos, através dela tudo pode acontecer utilizando a fantástica imaginação