Caixa matemática Descobrindo os Números: objeto de aprendizagem inspirado no método Montessori de ensino

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Alves, Ana Elisa Rodrigues
Data de Publicação: 2025
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
Texto Completo: https://app.uff.br/riuff/handle/1/36608
Resumo: Este projeto se propõe a desenvolver um objeto de aprendizagem inspirado no método Montessori de ensino. O objetivo é auxiliar as crianças no entendimento dos números no início da vida escolar, além de estimular a criatividade e o raciocínio lógico através de uma forma prática de estudo. Para ser possível a realização do projeto, foram feitas entrevistas com pais, professores e pedagogos de crianças de 4 a 6 anos de idade, a fim de identificar os possíveis problemas a serem solucionados. O problema identificado foi a falta de brinquedos e atividades lúdicas para as crianças que estão iniciando o contato com a matemática. Para solucionar este problema, foi desenvolvido a Caixa Matemática: descobrindo os números, um objeto de aprendizagem que possui um quadro magnético dupla-face, palitos de contagem e cards imantados, possibilitando uma série de experimentações que contribuem para o desenvolvimento, tornando o aprendizado lúdico e divertido.
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