Me Inclua Nessa: uma análise do programa através das considerações de Paulo Freire

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silvares, Isabela Brito Jeronimo
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
Texto Completo: http://app.uff.br/riuff/handle/1/30193
Resumo: Após anos de construção estrutural e debates a respeito da função que as instituições museológicas devem exercer perante a sociedade brasileira, têm-se hoje um solido entendimento do direcionamento que esses espaços devem tomar. Além da preservação e salvaguarda do patrimônio, é necessário que haja um diálogo com o seu meio e contribuição para com a formação social. Sendo assim, este trabalho tem como objetivo refletir acerca das reverberações das ideias do pedagogo Paulo Freire na museologia, buscando compreender a importância de sua metodologia para a educação em museus por meio do estudo de caso do programa Me Inclua Nessa, desenvolvido pelo Museu Janete Costa de Arte Popular, na cidade de Niterói no estado do Rio de Janeiro
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