Aproximações entre Teatro Pobre e Teatro do Oprimido: projeto "Escola Brincante" em uma escola estadual

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Faria, Renée de Siqueira Machado
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
Texto Completo: http://app.uff.br/riuff/handle/1/26782
Resumo: Esta pesquisa analisa o projeto Escola Brincante na busca por aproximações entre as atividades que foram desenvolvidas a partir do Teatro Pobre do Grotowski e as propostas desenvolvidas por Boal no Teatro do Oprimido. Além de analisar a possibilidade pedagógica de professores de Educação Física trabalharem com o Teatro do Oprimido embasados em uma visão crítica de Educação.
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