La divulgación de la ciencia en la radio: develando y comprendiendo la física presente en la vida cotidiana
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Data de Publicação: | 2023 |
Outros Autores: | , , , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista Insignare Scientia |
Texto Completo: | https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/14070 |
Resumo: | En este trabajo describimos y analizamos las acciones desarrolladas en un proyecto de extensión universitaria cuyo objetivo fue elaborar un material para la difusión del conocimiento de la física a través de hechos y fenómenos de la vida cotidiana. Este proyecto contó con la participación de tres alumnos de la Licenciatura en Física y dos profesores de la Universidad Federal del Triángulo Minero (UFTM) y alumnos y profesores de tres escuelas públicas de la ciudad de Uberaba-MG. Este equipo estuvo a cargo de la elaboración del material de Divulgación Científica, que luego fue editado e incluido en la programación de la Radio Universitaria de la UFTM. Con el desarrollo de este proyecto de extensión, destacamos algunas dificultades enfrentadas en la elaboración de buenos materiales para la Divulgación de la Ciencia. Por otro lado, también presentamos algunos aportes tanto para los sujetos involucrados como para todos los que pudieron tener acceso al material difundido por la radio. Con ello, destacamos las posibilidades que ofrece la extensión universitaria para la presentación y difusión del conocimiento científico a la sociedad. |
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La divulgación de la ciencia en la radio: develando y comprendiendo la física presente en la vida cotidianaThe dissemination of science on the radio: unraveling and understanding the physics present in everyday lifeA divulgação da ciência no rádio: desvendando e entendendo a Física presente no dia a diaEn este trabajo describimos y analizamos las acciones desarrolladas en un proyecto de extensión universitaria cuyo objetivo fue elaborar un material para la difusión del conocimiento de la física a través de hechos y fenómenos de la vida cotidiana. Este proyecto contó con la participación de tres alumnos de la Licenciatura en Física y dos profesores de la Universidad Federal del Triángulo Minero (UFTM) y alumnos y profesores de tres escuelas públicas de la ciudad de Uberaba-MG. Este equipo estuvo a cargo de la elaboración del material de Divulgación Científica, que luego fue editado e incluido en la programación de la Radio Universitaria de la UFTM. Con el desarrollo de este proyecto de extensión, destacamos algunas dificultades enfrentadas en la elaboración de buenos materiales para la Divulgación de la Ciencia. Por otro lado, también presentamos algunos aportes tanto para los sujetos involucrados como para todos los que pudieron tener acceso al material difundido por la radio. Con ello, destacamos las posibilidades que ofrece la extensión universitaria para la presentación y difusión del conocimiento científico a la sociedad.In this work we describe and analyze the actions developed in a university extension project whose objective was to elaborate a material for dissemination of knowledge in Physics using events and phenomena of everyday life. This project had the participation of three Degree’s students in Physics and two professors from the Federal University of Triângulo Mineiro (UFTM) and students and teachers from three public schools in the Uberaba-MG city. This team was responsible for preparing the Scientific Dissemination material, which was later edited and included in the programming of the UFTM University Radio. With the development of this extension project, we highlight some difficulties faced in the elaboration of good materials for Science Dissemination. On the other hand, we also present some contributions to both, the subjects involved and everyone who could have access to the material released by the radio. With this, we emphasize the possibilities offered by university extension for the presentation and dissemination of scientific knowledge to society.Neste trabalho descrevemos e analisamos as ações desenvolvidas em um projeto de extensão universitária cujo objetivo foi o de elaborar um material para a divulgação de conhecimentos da Física através de eventos e fenômenos da vida cotidiana. Esse projeto contou com a participação de três alunos do curso de Licenciatura em Física e duas professoras da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM) e de discentes e professores de três escolas públicas da cidade de Uberaba-MG. Essa equipe foi responsável pela elaboração do material de Divulgação Científica que, posteriormente, foi editado e inserido na programação da Rádio Universitária da UFTM. Com o desenvolvimento deste projeto de extensão, destacamos algumas dificuldades enfrentadas para elaboração de bons materiais de Divulgação Científica. Por outro lado, também apresentamos algumas contribuições tanto para os sujeitos envolvidos, quanto para todos que puderam ter acesso ao material divulgado pelo rádio. Com isso, enfatizamos as possibilidades oferecidas pela extensão universitária para a apresentação e veiculação do conhecimento científico para a sociedade.Universidade Federal da Fronteira Sul2023-11-08info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/1407010.36661/2595-4520.2023v6n5.14070Revista Insignare Scientia - RIS; v. 6 n. 5 (2023): Volume especial: Ensino de Física; 264-2772595-4520reponame:Revista Insignare Scientiainstname:Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS)instacron:UFFSporhttps://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/14070/9015http://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessdos Santos Junior, Marcelo AlvesHiraichi, Harumi AdrianeLacerda, LauraLombardi Sales, Nilva LúciaReis Leite, Danielle Aparecida2024-03-05T18:59:47Zoai:ojs.192.168.253.137:article/14070Revistahttps://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RISPUBhttps://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/oairoquegullich@uffs.edu.br||2595-45202595-4520opendoar:2024-03-05T18:59:47Revista Insignare Scientia - Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS)false |
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