O CONFRONTO ENTRE SABER E PODER EM TORNO DA LITERATURA DITA MARGINAL DOI: 10.5216/lep.v17i2.30484

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: FERNANDES, Carolina
Data de Publicação: 2014
Outros Autores: ACOSTA, Joana D’Arc Camargo Borges
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Linguagem (Catalão. Online)
Texto Completo: https://periodicos.ufcat.edu.br/lep/article/view/32236
Resumo: Este artigo tem por objetivo compreender o processo discursivo de elaboração do conceito de Literatura Marginal e como esses discursos são influenciados pelo Cânone Literário. A análise é realizada sob o ponto de vista da Análise do Discurso Francesa, e o corpus é constituído por sequências discursivas retiradas de entrevistas e posts de escritores cuja literatura é considerada marginal. Diante da análise realizada, podemos concluir que o conceito de Literatura Marginal se formula no embate entre o saber e o poder, apontando a contradição na formação discursiva literária.  
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