Understanding the meaning of healthy living for groups of Adolescents

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Backes, Dirce Stein
Data de Publicação: 2009
Outros Autores: Backes, Marli Stein, Koerich, Magda Santos, Baggio, Maria Aparecida, Carvalho, Jacira Nunes, Meirelles, Betina Schlindwein, Erdmann, Alacoque Lorenzini
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Eletrônica de Enfermagem
Texto Completo: https://revistas.ufg.br/fen/article/view/5574
Resumo: Given the need to develop new meanings associated with health-disease process of individuals in vulnerable situations, this study aimed to understand the meaning of healthy living for young people belonging to a social inclusion project. This is a qualitative research, with characteristics of action research, happened between May and December of 2008. Data were collected through the preparation and presentation of posters by young people during the group activities, with the following themes: Meanings of healthy living; Knowledge of the human body, sexually transmitted diseases, sexuality and contraceptive methods. The data organized and analyzed using thematic analysis showed that the healthy living for young people is marked by the search for balance and harmony between living in a situation of social vulnerability and opportunities. The healthy living is reflected partly in the practice of sport, leisure, food habits and the cultivation of social welfare.
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spelling Understanding the meaning of healthy living for groups of AdolescentsComprensión el significado del vivir saludable para un grupo de AdolescentesSignificado de viver saudável para jovens que integram um projeto de inclusão socialAdolescent HealthHealth PromotionHealth EducationNursingNursing ResearchAdolescent HealthHealth PromotionHealth EducationNursingNursing ResearchSalud del AdolescentePromoción de la SaludEducación en SaludEnfermeríaInvestigación en EnfermeríaSalud del AdolescentePromoción de la SaludEducación en SaludEnfermeríaInvestigación en EnfermeríaSaúde do adolescentePromoção da saúdeEducação em saúdeEnfermagemPesquisa em enfermagemSaúde do adolescentePromoção da saúdeEducação em saúdeEnfermagemPesquisa em enfermagemGiven the need to develop new meanings associated with health-disease process of individuals in vulnerable situations, this study aimed to understand the meaning of healthy living for young people belonging to a social inclusion project. This is a qualitative research, with characteristics of action research, happened between May and December of 2008. Data were collected through the preparation and presentation of posters by young people during the group activities, with the following themes: Meanings of healthy living; Knowledge of the human body, sexually transmitted diseases, sexuality and contraceptive methods. The data organized and analyzed using thematic analysis showed that the healthy living for young people is marked by the search for balance and harmony between living in a situation of social vulnerability and opportunities. The healthy living is reflected partly in the practice of sport, leisure, food habits and the cultivation of social welfare.Frente a la necesidad de desarrollar nuevos significados asociados al proceso de salud y efermedad de personas en situación de vulnerabilidad, el presente estudio tuvo por objetivo comprender el significado del vivir saludable para los jóvenes que integran un proyecto de inclusión social. Tratase de una encuesta cualitativa con caracteristicas de encuesta-acción, realizada entre los meses mayo y diciembre de 2008. Los datos fueron colectados por medio de la elaboración y presentación de carteles, por jóvenes, durante los talleres educativos con la siguiente tematica: Significado del vivir saludable; conocimiento del cuerpo humano; enfermedades sexualmente transmisibles; sexualidad y métodos anticonceptivos. Los datos organizados y analizados por medio del analisis temática destacaron que el vivir saludable de los jóvenes es marcado por la búsqueda del equilibrio y harmonia entre el vivir en una situación de vulnerabilidad social y las oportunidades ofrecidas. El vivir saludable se traduce, en partes, en praticas de deportes, hábitos alimentares y el cultivo del bien-estar social.Face à necessidade de desenvolver novos significados associados ao processo saúde-doença de indivíduos em situação de vulnerabilidade, o presente estudo teve por objetivo compreender o significado de viver saudável para jovens que integram um projeto de inclusão social. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, com características de pesquisa-ação, realizada entre maio e dezembro de 2008. Os dados foram coletados por meio da confecção e apresentação de cartazes, pelos jovens, durante as oficinas educativas, com a seguinte temática: Significados de viver saudável; Conhecimento do corpo humano; Doenças sexualmente Transmissíveis; Sexualidade e Métodos anticoncepcionais. Os dados organizados e analisados por meio da análise temática evidenciaram que o viver saudável dos jovens é marcado pela busca de equilíbrio e harmonia entre o viver em uma situação de vulnerabilidade social e as oportunidades oferecidas. O viver saudável traduz-se, em parte, nas práticas de esporte, lazer, hábitos alimentares e no cultivo do bem-estar social.Faculdade de Enfermagem da UFG2009-12-31info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionAbordagem qualitativaapplication/pdfhttps://revistas.ufg.br/fen/article/view/557410.5216/ree.v11i4.5574Revista Eletrônica de Enfermagem; Vol. 11 No. 4 (2009); 877-83Revista Eletrônica de Enfermagem; v. 11 n. 4 (2009); 877-831518-1944reponame:Revista Eletrônica de Enfermageminstname:Universidade Federal de Goiás (UFG)instacron:UFGporhttps://revistas.ufg.br/fen/article/view/5574/17579Backes, Dirce SteinBackes, Marli SteinKoerich, Magda SantosBaggio, Maria AparecidaCarvalho, Jacira NunesMeirelles, Betina SchlindweinErdmann, Alacoque Lorenziniinfo:eu-repo/semantics/openAccess2020-08-11T00:34:11Zoai:ojs.revistas.ufg.br:article/5574Revistahttps://revistas.ufg.br/fenPUBhttps://revistas.ufg.br/fen/oairee.fen@ufg.br1518-19441518-1944opendoar:2020-08-11T00:34:11Revista Eletrônica de Enfermagem - Universidade Federal de Goiás (UFG)false
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