Associação entre bullying e variáveis sóciodemograficas de adolescentes de cidades pequenas do interior de Santa Catarina (SC) – Brasil
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Data de Publicação: | 2020 |
Outros Autores: | , |
Tipo de documento: | Artigo |
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Título da fonte: | Pensar a Prática (Online) |
Texto Completo: | https://revistas.ufg.br/fef/article/view/59093 |
Resumo: | Aim: to analyze bullying and associations with sociodemographic variables of adolescents from the countryside of SC. Method: 539 adolescents from Western SC participated. The sociodemographic variables and the roles of participation in bullying were identified by the Olweus Questionnaire. Result: there was a 22.8% occurrence of bullying with victims, bullies and bully-victims. Roles in bullying were associated with sex and physical activity, with the boys most involved in all roles and the bullies and the bully-victims who practiced the most physical activity. Conclusion: The participation in bullying in countryside cities is similar to national. The importance of directing physical activities in an assertive way to combat bullying is emphasized. |
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Associação entre bullying e variáveis sóciodemograficas de adolescentes de cidades pequenas do interior de Santa Catarina (SC) – BrasilBullyingAdolescentesAtividade físicaAim: to analyze bullying and associations with sociodemographic variables of adolescents from the countryside of SC. Method: 539 adolescents from Western SC participated. The sociodemographic variables and the roles of participation in bullying were identified by the Olweus Questionnaire. Result: there was a 22.8% occurrence of bullying with victims, bullies and bully-victims. Roles in bullying were associated with sex and physical activity, with the boys most involved in all roles and the bullies and the bully-victims who practiced the most physical activity. Conclusion: The participation in bullying in countryside cities is similar to national. The importance of directing physical activities in an assertive way to combat bullying is emphasized.Objetivo: analizar el bullying y las asociaciones con variables sociodemográficas de adolescentes del interior de SC. Método: participaron 539 adolescentes del Oeste de SC. Variables sociodemográficas y papeles de participación en el bullying fueron identificados por el Cuestionario de Olweus. Resultado: se verificó 22,8% de ocurrencia de bullying con víctimas, agresores y víctimas-agresoras. Papeles en el bullying se asociaron a sexo y práctica de actividad física, con los niños más involucrados en todos los papeles y los agresores y las víctimas-agresoras los que más practicaban actividad física. Conclusión: participación en el bullying en ciudades del interior es similar a la nacional. Se resalta la importancia de dirigir las actividades físicas de forma asertiva.Objetivo: analisar o bullying e as associações com variáveis sociodemográficas de adolescentes do interior de SC. Método: participaram 539 adolescentes do Oeste de SC. As variáveis sociodemográficas e os papéis de participação no bullying foram identificados pelo Questionário de Olweus. Resultado: verificou-se 22,8% de ocorrência de bullying com vítimas, agressores e vítimas-agressoras. Papéis no bullying associaram-se a sexo e prática de atividade física, com os meninos mais envolvidos em todos os papéis e os agressores e as vítimas-agressoras os que mais praticavam atividade física. Conclusão: a participação no bullying em cidades do interior é semelhante a nacional. Ressalta-se a importância de direcionamento das atividades físicas de forma assertiva para combater o bullying.Universidade Federal de Goiás2020-10-15info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionavaliado por paresapplication/pdfhttps://revistas.ufg.br/fef/article/view/5909310.5216/rpp.v23.59093Pensar a Prática; Vol. 23 (2020)Pensar a Prática; v. 23 (2020)1980-61831415-4676reponame:Pensar a Prática (Online)instname:Universidade Federal de Goiás (UFG)instacron:UFGporhttps://revistas.ufg.br/fef/article/view/59093/35560Copyright (c) 2020 Pensar a Práticainfo:eu-repo/semantics/openAccessZequinão, Marcela AlmeidaPereira, BeatrizTrevisol, Maria Teresa Ceron2020-10-15T16:05:19Zoai:ojs.revistas.ufg.br:article/59093Revistahttp://www.revistas.ufg.br/index.php/fefPUBhttps://revistas.ufg.br/fef/oai||gabi.domi@hotmail.com1980-61831415-4676opendoar:2024-05-21T19:56:31.523988Pensar a Prática (Online) - Universidade Federal de Goiás (UFG)true |
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