Brinquedoteca científica: zoológico com dobraduras

• Autor(a) principal: Elpes, Adriana Henriques
• Data de Publicação: 2019
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFJF
• Texto Completo: https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/11303
• topic: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO; Ensino de ciências; Brinquedos; Dobraduras; Zoológico

Este trabalho apresenta uma proposta lúdica para o ensino de ciências – taxionomia animal – baseada na construção de um minizoológico de dobraduras. O projeto foi desenvolvido em uma escola da rede municipal de ensino de Juiz de Fora, tendo utilizado como recursos folhas de papel A-4 de diversas cores para a confecção das dobraduras de animais, tesoura, cola, lápis de cor, caixas de papelão para a construção da maquete. Os alunos se envolveram ativamente no processo de construção das dobraduras e no diálogo com a professora sobre a classificação dos animais por meio de uma pesquisa realizada na internet. Os resultados obtidos com o desenvolvimento do projeto mostraram que a prática de ensino de ciências utilizando para atividades lúdicas é de grande importância tanto para os alunos, que passaram a interagir mais efetivamente com os conteúdos de aprendizagem, quanto para a professora, que passou a se envolver mais com o processo de ensino e aprendizagem de seus alunos.