Imagem corporal de adolescentes: descrição e intervenção preventiva em âmbito escolar

• Autor(a) principal: Amaral, Ana Carolina Soares
• Data de Publicação: 2015
• Tipo de documento: Tese
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFJF
• Texto Completo: https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/1544
• topic: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA; Imagem Corporal; Adolescentes; Estudantes; Prevenção; Body Image; Adolescents; Students; Prevention

A Imagem Corporal pode ser entendida como um construto multidimensional, composto pelas dimensões perceptiva e atitudinal, esta última, alvo de inúmeras pesquisas na atualidade. O presente estudo tem como objetivo avaliar a eficácia de uma proposta de intervenção preventiva dos transtornos de Imagem Corporal e Alimentares, em âmbito escolar, a partir da investigação do componente atitudinal da Imagem Corporal e sua associação a outras variáveis psicológicas, tais como autoestima, depressão, sintomas de transtornos alimentares. Para tanto, esta pesquisa foi dividida em duas etapas: na primeira, foi realizada uma investigação prospectiva sobre os principais fatores relacionados à insatisfação corporal, buscando determinar quais destes influenciam mais fortemente o descontentamento com a aparência; na segunda etapa, realizou-se a adaptação e avaliação da eficácia de uma intervenção preventiva da Imagem Corporal negativa e dos transtornos alimentares, através de um estudo piloto. Como instrumentos, foram selecionados questionários e escalas autoaplicativos, validados para a população adolescente, os quais avaliam diversas facetas da Imagem Corporal, os sintomas de transtornos alimentares e depressão e a autoestima dos participantes. Da etapa longitudinal participaram 498 adolescentes (236 meninas e 262 meninos). Verificou-se que a maior parte dos desfechos avaliados permaneceu estável ao longo de um ano, a exceção da insatisfação corporal, da ocorrência de sintomas de transtornos alimentares e depressivos entre os meninos. De maneira geral, os resultados da primeira etapa deste estudo apontaram para a influência sociocultural da mídia como o principal fator de influência sobre a insatisfação corporal, tanto de meninos, quanto de meninas. A autoestima e o humor depressivo também apresentaram influência sobre essa variável. Além disso, a influência de pais e amigos também foi notada, especialmente entre os meninos. Dito isso, estes resultados serviram de base para a confirmação de que a mídia é um potente veículo de informações e pressão sobre a aparência, reforçando a adequação da proposta preventiva adaptada. Para avaliação da eficácia do Programa “O Corpo em Questão”, participaram 33 adolescentes, alocados nos grupos de intervenção e controle. Foi verificada redução na insatisfação corporal, na influência sociocultural da mídia e na internalização do ideal de magreza, além de aumento na autoestima e na apreciação corporal entre as meninas participantes da intervenção. Entre o grupo controle não houve alterações. Os resultados apontaram para diferenças significantes no pós-teste, entre os grupos de intervenção e controle, para a insatisfação corporal, influência sociocultural da mídia, internalização do ideal de magreza, adoção de dietas e apreciação corporal. Já entre os meninos, a única variável que apresentou efeitos significantes da intervenção foi a busca da muscularidade. Ademais, não houve diferenças entre o grupo de teste e o grupo controle para nenhuma das variáveis avaliadas. Os resultados deste estudo piloto apontam para a eficácia do programa adaptado entre as meninas, com efeitos elevados (r > 0,31) para quase todos os desfechos avaliados. Entretanto, entre os meninos, maior atenção merece ser dada, a fim de que o programa produza resultados satisfatórios. Conclui-se, portanto, que a influência da mídia deve ser considerada como um dos principais fatores de risco para o desenvolvimento do descontentamento com a aparência, devendo ser abordada em estratégias preventivas, como foi o caso do Programa “O Corpo em Questão”, o qual apresentou indícios de eficácia entre meninas adolescentes brasileiras.