Um olhar sobre o esquecido: proposições didáticas para o ensino de literaturas africanas de língua portuguesa a partir de São Tomé e Príncipe

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Gonçalves, Élen Rodrigues
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFJF
Texto Completo: https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/5723
Resumo: O presente Trabalho de Conclusão de Curso para a Especialização em História da África visa, primeiramente, atender à Lei 10.639/03, que torna obrigatório o ensino de História da África e culturas africanas e afro-brasileiras, no currículo escolar brasileiro. Pretende-se, portanto, apresentar um material didático que não só atenda às exigências da Lei como também possa aumentar o número de proposições pedagógicas que auxiliem os professores em sala de aula e tornem seu ensino mais completo e interessante para os alunos. Para isso, este estudo tem a intenção de apresentar uma proposta de ensino de Literatura Africana de Língua Portuguesa, mais precisamente, a literatura produzida em São Tomé e Príncipe, a partir da ótica de duas poetas importantes para a formação da identidade literária de seu país: Alda do Espírito Santo e Conceição Lima. O objetivo deste trabalho é evidenciar, sobretudo, a madura produção literária de um arquipélago que precisa ser conhecida e estudada
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Para isso, este estudo tem a intenção de apresentar uma proposta de ensino de Literatura Africana de Língua Portuguesa, mais precisamente, a literatura produzida em São Tomé e Príncipe, a partir da ótica de duas poetas importantes para a formação da identidade literária de seu país: Alda do Espírito Santo e Conceição Lima. O objetivo deste trabalho é evidenciar, sobretudo, a madura produção literária de um arquipélago que precisa ser conhecida e estudadaThis Final Paper for postgraduate in broad sense in History of Africa aims, firstly, to regard the Law 10.639/03, that makes obligatory the education of History of Africa, also African and Afro-Brazilian cultures in Brazilian school curriculum. It is intended, therefore, to show a didactic material that not only heeds the requirements of the Law, but may also increase the number of pedagogical propositions that help teachers in the classroom and make their teaching more complete and interesting for students. Thereby, this study intends to present a proposal of teaching of African Literature of Portuguese Language, more precisely, the literature produced in Sao Tome and Principe, from the perspective of two important poets for the formation of the literary identity of their country: Alda do Espirito Santo and Conceicao Lima. The objective of this work is to highlight, above all, the mature literary production of an archipelago that needs to be known and studied.porUniversidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)UFJFBrasilICH – Instituto de Ciências HumanasCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIAEnsino de literaturas africanas de língua poruguesaLiteratura santomenseConceição LimaAlda do Espiríto SantoAlda do Espiríto SantoConceicao LimaLiterature of Sao Tome and PrincipeTeaching african literature of portuguese languageUm olhar sobre o esquecido: proposições didáticas para o ensino de literaturas africanas de língua portuguesa a partir de São Tomé e Príncipeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFJFinstname:Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)instacron:UFJFTHUMBNAILelenrodriguesgoncalves.pdf.jpgelenrodriguesgoncalves.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1163https://repositorio.ufjf.br/jspui/bitstream/ufjf/5723/4/elenrodriguesgoncalves.pdf.jpg730b8bfded7b92478268922c97c976d6MD54ORIGINALelenrodriguesgoncalves.pdfelenrodriguesgoncalves.pdfapplication/pdf964637https://repositorio.ufjf.br/jspui/bitstream/ufjf/5723/1/elenrodriguesgoncalves.pdfa538e16ded7497a8ade3ff5eee7eecbfMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82197https://repositorio.ufjf.br/jspui/bitstream/ufjf/5723/2/license.txt000e18a5aee6ca21bb5811ddf55fc37bMD52TEXTelenrodriguesgoncalves.pdf.txtelenrodriguesgoncalves.pdf.txtExtracted texttext/plain101439https://repositorio.ufjf.br/jspui/bitstream/ufjf/5723/3/elenrodriguesgoncalves.pdf.txt1a0d83957f1c81bf0d1cf1ca388ed571MD53ufjf/57232019-06-16 07:37:50.566oai:hermes.cpd.ufjf.br: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Repositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.ufjf.br/oai/requestopendoar:2019-06-16T10:37:50Repositório Institucional da UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)false
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