Um diálogo entre a educação ambiental e a ciência por meio do filme “Sonhos Tropicais": uma contribuição para a formação inicial de professores

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Castro, Andressa Aparecida
Data de Publicação: 2018
Outros Autores: Borém, Rosângela Alves Tristão, Gonçalves, Laise Vieira, Nascimento Júnior, Antonio Fernandes
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFLA
Texto Completo: http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/33128
Resumo: The initial training of teachers needs to be rethought, it is necessary that the graduates in formation contemplate not only the contents but also the methodological practices, seeking to promote education as a social practice, acting in the formation of critical, reflexive and transforming citizens who understand the medium in which they are inserted, in order to transform it. In view of this issue the present work aims to demonstrate the dialogue between environmental education and science from the Brazilian film "Tropical Dream" directed by André Sturm and commercially debuted in Brazil in 2002, the film portrays the situation of Rio showing an environment influenced by social, political, economic, social and other issues. To analyze the results, qualitative research was used, through thematic categorization. As a result, three categories have been obtained: '' science seeks means to eradicate problems '', '' basic sanitation '' and '' human beings alter the environment '', these categories show how environmental education needs to be worked on through a continuous process, to break the conservationist concept of the environment, and how cinema helps in this construction of the concept, which evidences the need to appropriate these concepts for the initial formation of transforming critical teachers.
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spelling Um diálogo entre a educação ambiental e a ciência por meio do filme “Sonhos Tropicais": uma contribuição para a formação inicial de professoresA dialogue between environmental education and science through the film ''Tropical Dreams'': a contribution to the initial formation of teachersUn diálogo entre educación ambiental y ciencia a través de la película ''Sueños tropicales": una contribución a la formación inicial de professorEducação ambientalArteFormação de professoresEnvironmental educationArtTeacher trainingEducación ambientalFormación de profesoresThe initial training of teachers needs to be rethought, it is necessary that the graduates in formation contemplate not only the contents but also the methodological practices, seeking to promote education as a social practice, acting in the formation of critical, reflexive and transforming citizens who understand the medium in which they are inserted, in order to transform it. In view of this issue the present work aims to demonstrate the dialogue between environmental education and science from the Brazilian film "Tropical Dream" directed by André Sturm and commercially debuted in Brazil in 2002, the film portrays the situation of Rio showing an environment influenced by social, political, economic, social and other issues. To analyze the results, qualitative research was used, through thematic categorization. As a result, three categories have been obtained: '' science seeks means to eradicate problems '', '' basic sanitation '' and '' human beings alter the environment '', these categories show how environmental education needs to be worked on through a continuous process, to break the conservationist concept of the environment, and how cinema helps in this construction of the concept, which evidences the need to appropriate these concepts for the initial formation of transforming critical teachers.A formação inicial de professores precisa ser repensa, é necessário que os licenciados em formação contemplem não só os conteúdos mas também as práticas metodológicas, buscando promover a educação como uma prática social, atuando na formação de cidadãos críticos, reflexivos e transformadores que compreendam o meio em que estão inserido, para assim, transforma-lo. Diante desta questão o presente trabalho tem como objetivo demonstrar o diálogo entre a educação ambiental e a ciência a partir do filme brasileiro: ‘’Sonho Tropical’’ dirigido por André Sturm e estreou comercialmente no Brasil em 2002, o filme retrata a situação do Rio de Janeiro, mostrando um ambiente influenciado tanto por questões socais, politicas, econômicas, sociais e outras. Para analise dos resultados, utilizou-se a pesquisa qualitativa, por meio da categorização temática. Como resultado foi obtido três categorias: ‘’a ciência procura meios para erradicar problemas’’, ‘’saneamento básico’’ e ‘’o ser humano altera o meio ambiente’’, estas categorias mostram como é necessário que a educação ambiental seja trabalhada através de um processo continuo, para quebrar o conceito conservacionista de meio ambiente, e como o cinema auxilia nesta construção do conceito, o que evidencia a necessidade de se apropriar destes conceitos para formação inicial de professores críticos transformadores.Associação Amigos da Natureza da Alta Paulista (ANAP)2019-03-01T14:45:26Z2019-03-01T14:45:26Z2018info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfCASTRO, A. A. et al. Um diálogo entre a educação ambiental e a ciência por meio do filme “Sonhos Tropicais’’: uma contribuição para a formação inicial de professores. Fórum Ambiental da Alta Paulista, [S.l.], v. 14, n. 4, p. 16-26, 2018. DOI: http://dx.doi.org/10.17271/1980082714420181947.http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/33128Fórum Ambiental da Alta Paulistareponame:Repositório Institucional da UFLAinstname:Universidade Federal de Lavras (UFLA)instacron:UFLAhttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessCastro, Andressa AparecidaBorém, Rosângela Alves TristãoGonçalves, Laise VieiraNascimento Júnior, Antonio Fernandespor2019-03-01T14:45:26Zoai:localhost:1/33128Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.ufla.br/oai/requestnivaldo@ufla.br || repositorio.biblioteca@ufla.bropendoar:2019-03-01T14:45:26Repositório Institucional da UFLA - Universidade Federal de Lavras (UFLA)false
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