A utilização da história da ciência como instrumento facilitador para o aprendizado da física clássica no ensino básico
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Data de Publicação: | 2018 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
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Título da fonte: | Temporalidades |
Texto Completo: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/temporalidades/article/view/6062 |
Resumo: | Ao avaliar a necessidade e a possibilidade de um encaixe prévio do aluno no contexto histórico dos tópicos abordados nas aulas de física clássica, tem-se que apesar de reconhecida a relevância do uso desta ferramenta para o ensino de física, ela é pouco e má utilizada.A partir desta observação, lamenta-se o escasso aproveitamento de uma ferramenta que aliada a exposição conceitual e a construção de experimentos, recriando o evento histórico, pode minimizar alguns obstáculos enfrentados pelo aluno que inicia seus estudos a cerca dos fenômenos da natureza. |
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