TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EL POSGRADO DE ENFERMERÍA EN LA PANDEMIA COVID-19
Autor(a) principal: | |
---|---|
Data de Publicação: | 2021 |
Outros Autores: | , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por eng |
Título da fonte: | Reme (Online) |
Texto Completo: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/44517 |
Resumo: | Objetivo: reportar la experiencia del uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación remota de emergencia de los cursos de posgrado en enfermería durante la pandemia de COVID-19. Método: relato de experiencia en la docencia de posgrado stricto sensu en la disciplina de un Programa de Enfermería en una universidad pública del interior de São Paulo. Se utilizaron datos secundarios del proceso de evaluación de la disciplina, discutidos según el referencial sobre la enseñanza mediada por las tecnologías de la información y la comunicación. Resultados: la experiencia en la modalidad de enseñanza remota de emergencia implicó el desarrollo del entorno virtual de aprendizaje y la selección de estrategias de enseñanza, planificación, operacionalización y evaluación de la disciplina. Se utilizaron las plataformas Moodle® y Hangouts Meet® y la aplicación Google Forms®. Consideraciones finales: el uso de estrategias de enseñanza no presencial mediadas por tecnologías de la información y la comunicación, con el uso de herramientas y plataformas en línea, resultó ser una experiencia desafiante y bastante satisfactoria en la enseñanza remota de emergencia del posgrado de enfermería. |
id |
UFMG-27_5f39d42a6f9b4352ff0336cf9202f097 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:periodicos.ufmg.br:article/44517 |
network_acronym_str |
UFMG-27 |
network_name_str |
Reme (Online) |
repository_id_str |
|
spelling |
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EL POSGRADO DE ENFERMERÍA EN LA PANDEMIA COVID-19TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM NA PANDEMIA DE COVID-19Educação de Pós-Graduação em EnfermagemEducação a DistânciaTecnologia da InformaçãoPandemiasInfecções por Coronavírus.Objetivo: reportar la experiencia del uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación remota de emergencia de los cursos de posgrado en enfermería durante la pandemia de COVID-19. Método: relato de experiencia en la docencia de posgrado stricto sensu en la disciplina de un Programa de Enfermería en una universidad pública del interior de São Paulo. Se utilizaron datos secundarios del proceso de evaluación de la disciplina, discutidos según el referencial sobre la enseñanza mediada por las tecnologías de la información y la comunicación. Resultados: la experiencia en la modalidad de enseñanza remota de emergencia implicó el desarrollo del entorno virtual de aprendizaje y la selección de estrategias de enseñanza, planificación, operacionalización y evaluación de la disciplina. Se utilizaron las plataformas Moodle® y Hangouts Meet® y la aplicación Google Forms®. Consideraciones finales: el uso de estrategias de enseñanza no presencial mediadas por tecnologías de la información y la comunicación, con el uso de herramientas y plataformas en línea, resultó ser una experiencia desafiante y bastante satisfactoria en la enseñanza remota de emergencia del posgrado de enfermería.Objetivo: relatar a experiência do uso das tecnologias da informação e comunicação no ensino remoto emergencial de pós-graduação em Enfermagem durante a pandemia de COVID-19. Método: relato de experiência no ensino de pós-graduação stricto sensu em disciplina de um Programa de Enfermagem de uma universidade pública do interior de São Paulo. Foram utilizados dados secundários do processo de avaliação da disciplina, discutidos conforme referencial sobre o ensino mediado pelas tecnologias da informação e comunicação. Resultados: a experiência na modalidade de ensino remoto emergencial envolveu o desenvolvimento do ambiente virtual de aprendizagem e seleção das estratégias de ensino, planejamento, operacionalização e avaliação da disciplina. Foram utilizadas as plataformas Moodle® e Hangouts Meet® e o aplicativo Google Forms®. Considerações finais: o uso de estratégias de ensino não presenciais mediadas pelas tecnologias da informação e comunicação, com a utilização de plataformas e ferramentas online, demonstrou ser uma experiência desafiadora e bastante satisfatória no ensino remoto emergencial de pós-graduação de Enfermagem.Universidade Federal de Minas Gerais2021-08-16info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersiontext/xmlapplication/pdfapplication/pdfhttps://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/44517REME-Revista Mineira de Enfermagem; Vol. 25 No. 1 (2021)REME-Revista Mineira de Enfermagem; Vol. 25 Núm. 1 (2021)REME-Revista Mineira de Enfermagem; v. 25 n. 1 (2021)2316-93891415-2762reponame:Reme (Online)instname:Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)instacron:UFMGporenghttps://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/44517/36550https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/44517/36551https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/44517/36552Copyright (c) 2021 Reme: Revista Mineira de Enfermagemhttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessSilva, Mônica Maria de JesusPanobianco, Marislei SanchesClapis, Maria José2024-01-24T15:18:21Zoai:periodicos.ufmg.br:article/44517Revistaremeufmg@gmail.comPUBhttps://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/oairemeufmg@gmail.com2316-93891415-2762opendoar:2024-01-24T15:18:21Reme (Online) - Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)false |
dc.title.none.fl_str_mv |
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EL POSGRADO DE ENFERMERÍA EN LA PANDEMIA COVID-19 TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM NA PANDEMIA DE COVID-19 |
title |
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EL POSGRADO DE ENFERMERÍA EN LA PANDEMIA COVID-19 |
spellingShingle |
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EL POSGRADO DE ENFERMERÍA EN LA PANDEMIA COVID-19 Silva, Mônica Maria de Jesus Educação de Pós-Graduação em Enfermagem Educação a Distância Tecnologia da Informação Pandemias Infecções por Coronavírus. |
title_short |
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EL POSGRADO DE ENFERMERÍA EN LA PANDEMIA COVID-19 |
title_full |
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EL POSGRADO DE ENFERMERÍA EN LA PANDEMIA COVID-19 |
title_fullStr |
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EL POSGRADO DE ENFERMERÍA EN LA PANDEMIA COVID-19 |
title_full_unstemmed |
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EL POSGRADO DE ENFERMERÍA EN LA PANDEMIA COVID-19 |
title_sort |
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EL POSGRADO DE ENFERMERÍA EN LA PANDEMIA COVID-19 |
author |
Silva, Mônica Maria de Jesus |
author_facet |
Silva, Mônica Maria de Jesus Panobianco, Marislei Sanches Clapis, Maria José |
author_role |
author |
author2 |
Panobianco, Marislei Sanches Clapis, Maria José |
author2_role |
author author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Silva, Mônica Maria de Jesus Panobianco, Marislei Sanches Clapis, Maria José |
dc.subject.por.fl_str_mv |
Educação de Pós-Graduação em Enfermagem Educação a Distância Tecnologia da Informação Pandemias Infecções por Coronavírus. |
topic |
Educação de Pós-Graduação em Enfermagem Educação a Distância Tecnologia da Informação Pandemias Infecções por Coronavírus. |
description |
Objetivo: reportar la experiencia del uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación remota de emergencia de los cursos de posgrado en enfermería durante la pandemia de COVID-19. Método: relato de experiencia en la docencia de posgrado stricto sensu en la disciplina de un Programa de Enfermería en una universidad pública del interior de São Paulo. Se utilizaron datos secundarios del proceso de evaluación de la disciplina, discutidos según el referencial sobre la enseñanza mediada por las tecnologías de la información y la comunicación. Resultados: la experiencia en la modalidad de enseñanza remota de emergencia implicó el desarrollo del entorno virtual de aprendizaje y la selección de estrategias de enseñanza, planificación, operacionalización y evaluación de la disciplina. Se utilizaron las plataformas Moodle® y Hangouts Meet® y la aplicación Google Forms®. Consideraciones finales: el uso de estrategias de enseñanza no presencial mediadas por tecnologías de la información y la comunicación, con el uso de herramientas y plataformas en línea, resultó ser una experiencia desafiante y bastante satisfactoria en la enseñanza remota de emergencia del posgrado de enfermería. |
publishDate |
2021 |
dc.date.none.fl_str_mv |
2021-08-16 |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
format |
article |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/44517 |
url |
https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/44517 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
por eng |
language |
por eng |
dc.relation.none.fl_str_mv |
https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/44517/36550 https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/44517/36551 https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/44517/36552 |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
Copyright (c) 2021 Reme: Revista Mineira de Enfermagem https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 info:eu-repo/semantics/openAccess |
rights_invalid_str_mv |
Copyright (c) 2021 Reme: Revista Mineira de Enfermagem https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.none.fl_str_mv |
text/xml application/pdf application/pdf |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidade Federal de Minas Gerais |
publisher.none.fl_str_mv |
Universidade Federal de Minas Gerais |
dc.source.none.fl_str_mv |
REME-Revista Mineira de Enfermagem; Vol. 25 No. 1 (2021) REME-Revista Mineira de Enfermagem; Vol. 25 Núm. 1 (2021) REME-Revista Mineira de Enfermagem; v. 25 n. 1 (2021) 2316-9389 1415-2762 reponame:Reme (Online) instname:Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) instacron:UFMG |
instname_str |
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) |
instacron_str |
UFMG |
institution |
UFMG |
reponame_str |
Reme (Online) |
collection |
Reme (Online) |
repository.name.fl_str_mv |
Reme (Online) - Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) |
repository.mail.fl_str_mv |
remeufmg@gmail.com |
_version_ |
1797041902262943744 |