Facing malnutrition through simplified strategic planning in a Family Health Unit

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Marin, Maria José Sanches
Data de Publicação: 2006
Outros Autores: Santos, Simone de Carvalho, Gonçalves, Thais Mendes
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Reme (Online)
Texto Completo: https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/50757
Resumo: Considering the relevance of planning in health, this study present the experience of students during a supervised internship in the fourth year of the nursing course in a Family Health Unit. Planning was carried out using strategic planning. The problem "malnutrition" was chosen because of its scope and they chose to use methods that would bring about a change in behavior to avoid being paternalistic. The proposal allowed for a contextualized teaching/learning process, reinforced the partnership between teaching/service, encouraged strategic health planning and inter-sectorial actions.
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spelling Facing malnutrition through simplified strategic planning in a Family Health UnitEl problema de una mala nutrición ante la planificación estratégica simplificada en una Unidad de Salud de la FamiliaO problema de má nutrição em face do planejamento estratégico simplificado em uma Unidade de Saúde da FamíliaPlanificación EstratégicaPlanificación en SaludAprendizajeDesnutriciónPrograma Salud de la FamiliaPlanejamento EstratégicoPlanejamento em SaúdeAprendizagemDesnutriçãoPrograma de Saúde da FamíliaStrategic PlanningHealth PlanningLearningMalnutritionFamily Health ProgramConsidering the relevance of planning in health, this study present the experience of students during a supervised internship in the fourth year of the nursing course in a Family Health Unit. Planning was carried out using strategic planning. The problem "malnutrition" was chosen because of its scope and they chose to use methods that would bring about a change in behavior to avoid being paternalistic. The proposal allowed for a contextualized teaching/learning process, reinforced the partnership between teaching/service, encouraged strategic health planning and inter-sectorial actions.Debido a la importancia de la planificación en salud, este estudio presenta el relato de la experiencia de estudiantes del cuarto semestre del curso de enfermería durante la pasantía supervisada en una unidad de salud de la familia. La planificación siguió la metodología de la planificación estratégica. Se seleccionó el problema "mala nutrición" debido a su magnitud y se optó por adoptar estrategias que permitiesen cambiar comportamientos, evitando acciones "paternalistas". Con esta propuesta se generó un proceso de enseñanza aprendizaje en el entorno, se reforzó la alianza enseñanza/trabajo, se estimuló el razonamiento de la planificación estratégica en salud y la búsqueda de acciones intersectoriales.Considerando a relevância do planejamento em saúde, este estudo apresenta o relato da experiência de estudantes, durante o estágio supervisionado da 4ª série do Curso de Enfermagem, desenvolvido em uma Unidade de Saúde da Família. Foi realizado um planejamento, utilizando-se da metodologia do planejamento estratégico. Elegeu-se o problema "má nutrição" considerando a sua magnitude e optou-se por adotar estratégias que possibilitassem a mudança de comportamento evitando-se assim ações "paternalistas". A proposta permitiu desenvolver um processo de ensino/aprendizagem contextualizado, reforçou a parceria ensino/serviço, estimulou o raciocínio de planejamento estratégico em saúde e a busca de ações intersetoriais.Universidade Federal de Minas Gerais2006-07-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersiontext/plainapplication/pdfhttps://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/50757REME-Revista Mineira de Enfermagem; Vol. 10 No. 3 (2006)REME-Revista Mineira de Enfermagem; Vol. 10 Núm. 3 (2006)REME-Revista Mineira de Enfermagem; v. 10 n. 3 (2006)2316-93891415-2762reponame:Reme (Online)instname:Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)instacron:UFMGporhttps://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/50757/42686https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/50757/42687Copyright (c) 2006 Reme: Revista Mineira de Enfermageminfo:eu-repo/semantics/openAccessMarin, Maria José SanchesSantos, Simone de CarvalhoGonçalves, Thais Mendes2024-01-24T19:23:06Zoai:periodicos.ufmg.br:article/50757Revistaremeufmg@gmail.comPUBhttps://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/oairemeufmg@gmail.com2316-93891415-2762opendoar:2024-01-24T19:23:06Reme (Online) - Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)false
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