SIGNIFICADOS ATRIBUIDOS A LAS CAUSAS DE ACCIDENTES PROVOCADOS POR ELEMENTOS CORTANTES O PUNZANTES: PERCEPCIÓN DE LOS PROFESIONALES DE ENFERMERÍA
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Data de Publicação: | 2018 |
Outros Autores: | , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por eng |
Título da fonte: | Reme (Online) |
DOI: | 10.35699/2316-9389.2018.49616 |
Texto Completo: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/49616 |
Resumo: | RESUMEN OBJETIVO: analizar las condiciones que causan accidentes con elementos cortantes o punzantes a partir de los significados atribuidos por profesionales de enfermería. Estudio en base al marco teórico del interaccionismo simbólico. MÉTODO: investigación cualitativa según el método de la teoría fundamentada en los datos (TFD), realizada en Macaé, RJ, Brasil con tres enfermeros y 17 técnicos de enfermería. Como herramienta de recogida de datos se utilizó la entrevista semiestructurada. Los datos se analizaron en conformidad con los procedimientos pertinentes a la TFD : codificación abierta, axial y selectiva. RESULTADOS: del estudio surgen tres categorías: “viviendo tensiones a través de las acciones de enfermería”; “viviendo accidentes que ocurren durante el procedimiento” y “ viviendo accidentes que ocurren después del procedimiento”. CONSIDERACIONES FINALES: los datos indican que el apuro, la distracción, el cansancio, el amontonamiento, la agitación en las enfermerías, la carga horaria excesiva, la inexperiencia profesional y el manejo de las cajas de recolección son condiciones que generan riesgos para la incidencia de accidentes con elementos cortantes o punzantes. El interaccionismo simbólico ha permitido comprender cómo los profesionales interpretan y entienden el mundo que los rodea ante las condiciones que causan accidentes. |
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SIGNIFICADOS ATRIBUIDOS A LAS CAUSAS DE ACCIDENTES PROVOCADOS POR ELEMENTOS CORTANTES O PUNZANTES: PERCEPCIÓN DE LOS PROFESIONALES DE ENFERMERÍASignificados atribuídos às causas do acidente com perfurocortantes: percepção dos profissionais de enfermagemEnfermagemSaúde do TrabalhadorCuidados de EnfermagemEnfermeríaSalud LaboralAtención de EnfermeríaRESUMEN OBJETIVO: analizar las condiciones que causan accidentes con elementos cortantes o punzantes a partir de los significados atribuidos por profesionales de enfermería. Estudio en base al marco teórico del interaccionismo simbólico. MÉTODO: investigación cualitativa según el método de la teoría fundamentada en los datos (TFD), realizada en Macaé, RJ, Brasil con tres enfermeros y 17 técnicos de enfermería. Como herramienta de recogida de datos se utilizó la entrevista semiestructurada. Los datos se analizaron en conformidad con los procedimientos pertinentes a la TFD : codificación abierta, axial y selectiva. RESULTADOS: del estudio surgen tres categorías: “viviendo tensiones a través de las acciones de enfermería”; “viviendo accidentes que ocurren durante el procedimiento” y “ viviendo accidentes que ocurren después del procedimiento”. CONSIDERACIONES FINALES: los datos indican que el apuro, la distracción, el cansancio, el amontonamiento, la agitación en las enfermerías, la carga horaria excesiva, la inexperiencia profesional y el manejo de las cajas de recolección son condiciones que generan riesgos para la incidencia de accidentes con elementos cortantes o punzantes. El interaccionismo simbólico ha permitido comprender cómo los profesionales interpretan y entienden el mundo que los rodea ante las condiciones que causan accidentes.OBJETIVO: compreender as condições causais de acidentes com perfurocortantes a partir dos significados atribuídos por profissionais de Enfermagem. Referencial teórico utilizado foi o interacionismo simbólico. MÉTODO: pesquisa qualitativa, tendo como método a Teoria Fundamentada nos Dados (TFD). Estudo foi realizado em Macaé-RJ, Brasil, com três enfermeiros e 17 técnicos de Enfermagem. Instrumento de coleta de dados foi a entrevista semiestruturada. Os dados foram analisados conforme procedimentos pertinentes à TFD: codificação aberta, axial e seletiva. RESULTADOS: o estudo gerou três categorias: “Vivenciando tensões mediante a realização de ações em Enfermagem”; “Vivenciando acidentes que acontecem durante o cuidado procedimental” e “Vivenciando acidentes que acontecem no cuidado pós-procedimental”. CONSIDERAÇÕES FINAIS: verificou-se, a partir dos dados, que a pressa, a distração, o cansaço, a superlotação, o tumulto nas enfermarias, cargas horárias excessivas, inexperiência profissional e a manipulação das caixas coletoras são condições que geram riscos para a ocorrência do acidente perfurocortante. O interacionismo simbólico permitiu a compreensão de como os profissionais interpretam e significam o mundo que os rodeia frente às condições causais do acidente.Universidade Federal de Minas Gerais2018-12-06info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersiontext/xmlapplication/pdfapplication/pdfhttps://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/4961610.35699/2316-9389.2018.49616REME-Revista Mineira de Enfermagem; Vol. 22 No. 1 (2018)REME-Revista Mineira de Enfermagem; Vol. 22 Núm. 1 (2018)REME-Revista Mineira de Enfermagem; v. 22 n. 1 (2018)2316-93891415-2762reponame:Reme (Online)instname:Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)instacron:UFMGporenghttps://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/49616/39810https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/49616/39811https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/49616/39812Copyright (c) 2018 Reme: Revista Mineira de Enfermagemhttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessRosa, Lígia SantanaValadares, Gláucia ValenteSilva, Ítalo Rodolfo2024-03-26T14:01:38Zoai:periodicos.ufmg.br:article/49616Revistaremeufmg@gmail.comPUBhttps://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/oairemeufmg@gmail.com2316-93891415-2762opendoar:2024-03-26T14:01:38Reme (Online) - Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)false |
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REME-Revista Mineira de Enfermagem; Vol. 22 No. 1 (2018) REME-Revista Mineira de Enfermagem; Vol. 22 Núm. 1 (2018) REME-Revista Mineira de Enfermagem; v. 22 n. 1 (2018) 2316-9389 1415-2762 reponame:Reme (Online) instname:Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) instacron:UFMG |
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