Rádio escolar: uma ferramenta de interação sociodiscursiva

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Baltar, Marcos Antônio Rocha
Data de Publicação: 2012
Outros Autores: Gastaldello, Maria Eugênia T., Camelo, Marina A., Lipp, Bárbara M.
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Brasileira de Lingüística Aplicada (Online)
Texto Completo: http://www.periodicos.letras.ufmg.br/index.php/rbla/article/view/803
Resumo: Este trabalho discute a implementação de Rádios Escolares em escolaspúblicas da região do entorno da Universidade de Caxias do Sul como ferramentasde interação sociodiscursiva, visando estimular o protagonismo social dascomunidades escolares envolvidas, bem como oferecer novos caminhos para apromoção do desenvolvimento e aprendizagem de crianças, jovens e adultos.
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