O gestor educacional, a gestão democrática e participativa

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Geanny Matos Andrade
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFMG
Texto Completo: http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9ZPPZ3
Resumo: A temática O gestor educacional: a gestão democrática e participativa ganha foco quando tratada dentro do estudo do Projeto Político Pedagógico da escola. À luz da literatura consultada, este estudo teve como objetivo entender o processo que visa a implantação da gestão democrática, bem como o papel de gestor nessa implantação. Pretendeu-se, ainda, refletir sobre o papel de gestor como articulador de uma equipe participativa e sobre os aspectos relacionados à ação educativa, em especial na tomada de decisões nos âmbitos pedagógico, administrativo e financeiro da escola. A análise enfatizou a relevância gestão democrática e o papel fundamental do gestor como maestro que rege uma orquestra, com vários talentos, peculiaridades, sintonias na busca da harmonia e alcance de metas e objetivos comuns para a conquista de uma real e efetiva gestão democrática que, de fato, contribua para a construção de uma educação humana de qualidade.
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