Gestão escolar: impasses e possibilidades nas relações de trabalho na escola

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Sandra Marcianita de Oliveira Jardim
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFMG
Texto Completo: http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9WWNXK
Resumo: Este estudo propõe uma análise sobre as relações de trabalho da Escola Municipal Helena Antipoff, seguindo a metodologia de pesquisa bibliográfica. Destaca o papel do gestor escolar e as dimensões conflitivas advindas de impasses oriundos das relações em diversas formas e regimes de trabalho, vislumbrando possibilidades de melhorias destas relações numa gestão democrática da escola, bem como seu reflexo na ampliação destas com toda a comunidade escolar. Sobretudo, neste cenário o objetivo é refletir sobre as relações elencadas no Projeto Político Pedagógico da escola; enquanto ações alicerçadas em uma prática profissional responsável. Por fim, à luz de alguns autores estudados como Cury(2009), Japecanga(2000), Monlevade(2001) e Perrenoud(2001); propõe rever os caminhos que se abrem às possibilidades, como resultados alcançados sob o prisma de uma Gestão verdadeiramente democrática.
id UFMG_39b2d7cee78540a7eca4fd86921cf28f
oai_identifier_str oai:repositorio.ufmg.br:1843/BUBD-9WWNXK
network_acronym_str UFMG
network_name_str Repositório Institucional da UFMG
repository_id_str
spelling Alexandre Gomes SoaresSandra Marcianita de Oliveira Jardim2019-08-11T10:50:01Z2019-08-11T10:50:01Z2015-03-21http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9WWNXKEste estudo propõe uma análise sobre as relações de trabalho da Escola Municipal Helena Antipoff, seguindo a metodologia de pesquisa bibliográfica. Destaca o papel do gestor escolar e as dimensões conflitivas advindas de impasses oriundos das relações em diversas formas e regimes de trabalho, vislumbrando possibilidades de melhorias destas relações numa gestão democrática da escola, bem como seu reflexo na ampliação destas com toda a comunidade escolar. Sobretudo, neste cenário o objetivo é refletir sobre as relações elencadas no Projeto Político Pedagógico da escola; enquanto ações alicerçadas em uma prática profissional responsável. Por fim, à luz de alguns autores estudados como Cury(2009), Japecanga(2000), Monlevade(2001) e Perrenoud(2001); propõe rever os caminhos que se abrem às possibilidades, como resultados alcançados sob o prisma de uma Gestão verdadeiramente democrática.Universidade Federal de Minas GeraisUFMGEscolas Organização e administraçãoEscolas Administração de pessoalProfessores Ambiente de trabalhoPossibilidadesGestãoDemocráticaImpassesEscolaGestão escolar: impasses e possibilidades nas relações de trabalho na escolainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UFMGinstname:Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)instacron:UFMGORIGINALtcc_sandramarcianitadeoliveirajardim.pdfapplication/pdf714845https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/BUBD-9WWNXK/1/tcc_sandramarcianitadeoliveirajardim.pdfd8b20c4247fbbeda3a8dd2a52fb4ea1bMD51TEXTtcc_sandramarcianitadeoliveirajardim.pdf.txttcc_sandramarcianitadeoliveirajardim.pdf.txtExtracted texttext/plain114423https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/BUBD-9WWNXK/2/tcc_sandramarcianitadeoliveirajardim.pdf.txt1e438f861e4b6aee203026707cbe99e7MD521843/BUBD-9WWNXK2019-11-14 09:53:10.14oai:repositorio.ufmg.br:1843/BUBD-9WWNXKRepositório de PublicaçõesPUBhttps://repositorio.ufmg.br/oaiopendoar:2019-11-14T12:53:10Repositório Institucional da UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Gestão escolar: impasses e possibilidades nas relações de trabalho na escola
title Gestão escolar: impasses e possibilidades nas relações de trabalho na escola
spellingShingle Gestão escolar: impasses e possibilidades nas relações de trabalho na escola
Sandra Marcianita de Oliveira Jardim
Possibilidades
Gestão
Democrática
Impasses
Escola
Escolas Organização e administração
Escolas Administração de pessoal
Professores Ambiente de trabalho
title_short Gestão escolar: impasses e possibilidades nas relações de trabalho na escola
title_full Gestão escolar: impasses e possibilidades nas relações de trabalho na escola
title_fullStr Gestão escolar: impasses e possibilidades nas relações de trabalho na escola
title_full_unstemmed Gestão escolar: impasses e possibilidades nas relações de trabalho na escola
title_sort Gestão escolar: impasses e possibilidades nas relações de trabalho na escola
author Sandra Marcianita de Oliveira Jardim
author_facet Sandra Marcianita de Oliveira Jardim
author_role author
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Alexandre Gomes Soares
dc.contributor.author.fl_str_mv Sandra Marcianita de Oliveira Jardim
contributor_str_mv Alexandre Gomes Soares
dc.subject.por.fl_str_mv Possibilidades
Gestão
Democrática
Impasses
Escola
topic Possibilidades
Gestão
Democrática
Impasses
Escola
Escolas Organização e administração
Escolas Administração de pessoal
Professores Ambiente de trabalho
dc.subject.other.pt_BR.fl_str_mv Escolas Organização e administração
Escolas Administração de pessoal
Professores Ambiente de trabalho
description Este estudo propõe uma análise sobre as relações de trabalho da Escola Municipal Helena Antipoff, seguindo a metodologia de pesquisa bibliográfica. Destaca o papel do gestor escolar e as dimensões conflitivas advindas de impasses oriundos das relações em diversas formas e regimes de trabalho, vislumbrando possibilidades de melhorias destas relações numa gestão democrática da escola, bem como seu reflexo na ampliação destas com toda a comunidade escolar. Sobretudo, neste cenário o objetivo é refletir sobre as relações elencadas no Projeto Político Pedagógico da escola; enquanto ações alicerçadas em uma prática profissional responsável. Por fim, à luz de alguns autores estudados como Cury(2009), Japecanga(2000), Monlevade(2001) e Perrenoud(2001); propõe rever os caminhos que se abrem às possibilidades, como resultados alcançados sob o prisma de uma Gestão verdadeiramente democrática.
publishDate 2015
dc.date.issued.fl_str_mv 2015-03-21
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2019-08-11T10:50:01Z
dc.date.available.fl_str_mv 2019-08-11T10:50:01Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9WWNXK
url http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9WWNXK
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal de Minas Gerais
dc.publisher.initials.fl_str_mv UFMG
publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal de Minas Gerais
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFMG
instname:Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
instname_str Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron_str UFMG
institution UFMG
reponame_str Repositório Institucional da UFMG
collection Repositório Institucional da UFMG
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/BUBD-9WWNXK/1/tcc_sandramarcianitadeoliveirajardim.pdf
https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/BUBD-9WWNXK/2/tcc_sandramarcianitadeoliveirajardim.pdf.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv d8b20c4247fbbeda3a8dd2a52fb4ea1b
1e438f861e4b6aee203026707cbe99e7
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1803589159806304256

Registros relacionados