Desenvolvimento de um percurso formativo com o foco em atenção farmacêutica no currículo de farmácia da UFMG

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Alessandra Rezende Mesquita
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: Simone de Araújo Medina Mendonça, Mariana Martins Gonzaga do Nascimento, Thaís Rolla de Caux, Agnes Ribeiro Fonseca Filardi, Isabela Viana Oliveira, Kirla Barbosa Detoni, Clarice Chemello, Djenane Ramalho Oliveira
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFMG
Texto Completo: http://hdl.handle.net/1843/39960
Resumo: O objetivo deste trabalho é descrever a experiência de organização curricular de atividades ofertadas pelo núcleo educacional do CEAF na graduação em Farmácia da UFMG. Para desenvolvimento deste percurso, foram realizadas reuniões com docentes e discentes de pós-graduação em que foram avaliados, reformulados e propostos disciplinas e estágios relacionados à Atenção Farmacêutica. Como produto, foi elaborado um percurso formativo com 10 disciplinas e um estágio voltados para a Atenção Farmacêutica, com carga horária total de 710 horas. As disciplinas foram organizadas ao longo do curso visando a progressão no desenvolvimento de competências dos discentes. Esta construção a várias mãos é uma resposta do Centro de Estudos em Atenção Farmacêutica da UFMG à demanda social de transformação do farmacêutico em um profissional competente para solucionar problemas relacionados ao uso de medicamentos de forma centrada no paciente, humanizada e integrada à equipe de saúde.
id UFMG_6e74521cf4161047d5bdf7178c12e01c
oai_identifier_str oai:repositorio.ufmg.br:1843/39960
network_acronym_str UFMG
network_name_str Repositório Institucional da UFMG
repository_id_str
spelling 2022-03-10T20:17:20Z2022-03-10T20:17:20Z2021-10II Congresso de Inovação e Metodologias de Ensino1121http://hdl.handle.net/1843/39960O objetivo deste trabalho é descrever a experiência de organização curricular de atividades ofertadas pelo núcleo educacional do CEAF na graduação em Farmácia da UFMG. Para desenvolvimento deste percurso, foram realizadas reuniões com docentes e discentes de pós-graduação em que foram avaliados, reformulados e propostos disciplinas e estágios relacionados à Atenção Farmacêutica. Como produto, foi elaborado um percurso formativo com 10 disciplinas e um estágio voltados para a Atenção Farmacêutica, com carga horária total de 710 horas. As disciplinas foram organizadas ao longo do curso visando a progressão no desenvolvimento de competências dos discentes. Esta construção a várias mãos é uma resposta do Centro de Estudos em Atenção Farmacêutica da UFMG à demanda social de transformação do farmacêutico em um profissional competente para solucionar problemas relacionados ao uso de medicamentos de forma centrada no paciente, humanizada e integrada à equipe de saúde.porUniversidade Federal de Minas GeraisUFMGBrasilFAR - DEPARTAMENTO DE FARMÁCIA SOCIALFAR - DEPARTAMENTO DE PRODUTOS FARMACÊUTICOSAnais do II Congresso de Inovação e Metodologias de EnsinoCurrículo farmacêuticoAtenção farmacêuticaFlexibilidade curricularPercurso formativoAtenção farmacêuticaFarmáciaGerenciamento da terapia medicamentosaDesenvolvimento de um percurso formativo com o foco em atenção farmacêutica no currículo de farmácia da UFMGinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecthttps://congressos.ufmg.br/index.php/congressogiz/congresso-giz-2016/paper/view/256/101Alessandra Rezende MesquitaSimone de Araújo Medina MendonçaMariana Martins Gonzaga do NascimentoThaís Rolla de CauxAgnes Ribeiro Fonseca FilardiIsabela Viana OliveiraKirla Barbosa DetoniClarice ChemelloDjenane Ramalho Oliveiraapplication/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFMGinstname:Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)instacron:UFMGLICENSELicense.txtLicense.txttext/plain; charset=utf-82042https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/39960/1/License.txtfa505098d172de0bc8864fc1287ffe22MD51ORIGINALII CONGRESSO DE INOVAÇÃO E METODOLOGIAS DE ENSINO.pdfII CONGRESSO DE INOVAÇÃO E METODOLOGIAS DE ENSINO.pdfapplication/pdf333010https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/39960/2/II%20CONGRESSO%20DE%20INOVA%c3%87%c3%83O%20E%20METODOLOGIAS%20DE%20ENSINO.pdf1e9ba33edf67f3a7a60ec618c03664ffMD521843/399602022-03-10 17:17:20.977oai:repositorio.ufmg.br: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Repositório de PublicaçõesPUBhttps://repositorio.ufmg.br/oaiopendoar:2022-03-10T20:17:20Repositório Institucional da UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Desenvolvimento de um percurso formativo com o foco em atenção farmacêutica no currículo de farmácia da UFMG
title Desenvolvimento de um percurso formativo com o foco em atenção farmacêutica no currículo de farmácia da UFMG
spellingShingle Desenvolvimento de um percurso formativo com o foco em atenção farmacêutica no currículo de farmácia da UFMG
Alessandra Rezende Mesquita
Flexibilidade curricular
Percurso formativo
Atenção farmacêutica
Farmácia
Gerenciamento da terapia medicamentosa
Currículo farmacêutico
Atenção farmacêutica
title_short Desenvolvimento de um percurso formativo com o foco em atenção farmacêutica no currículo de farmácia da UFMG
title_full Desenvolvimento de um percurso formativo com o foco em atenção farmacêutica no currículo de farmácia da UFMG
title_fullStr Desenvolvimento de um percurso formativo com o foco em atenção farmacêutica no currículo de farmácia da UFMG
title_full_unstemmed Desenvolvimento de um percurso formativo com o foco em atenção farmacêutica no currículo de farmácia da UFMG
title_sort Desenvolvimento de um percurso formativo com o foco em atenção farmacêutica no currículo de farmácia da UFMG
author Alessandra Rezende Mesquita
author_facet Alessandra Rezende Mesquita
Simone de Araújo Medina Mendonça
Mariana Martins Gonzaga do Nascimento
Thaís Rolla de Caux
Agnes Ribeiro Fonseca Filardi
Isabela Viana Oliveira
Kirla Barbosa Detoni
Clarice Chemello
Djenane Ramalho Oliveira
author_role author
author2 Simone de Araújo Medina Mendonça
Mariana Martins Gonzaga do Nascimento
Thaís Rolla de Caux
Agnes Ribeiro Fonseca Filardi
Isabela Viana Oliveira
Kirla Barbosa Detoni
Clarice Chemello
Djenane Ramalho Oliveira
author2_role author
author
author
author
author
author
author
author
dc.contributor.author.fl_str_mv Alessandra Rezende Mesquita
Simone de Araújo Medina Mendonça
Mariana Martins Gonzaga do Nascimento
Thaís Rolla de Caux
Agnes Ribeiro Fonseca Filardi
Isabela Viana Oliveira
Kirla Barbosa Detoni
Clarice Chemello
Djenane Ramalho Oliveira
dc.subject.por.fl_str_mv Flexibilidade curricular
Percurso formativo
Atenção farmacêutica
Farmácia
Gerenciamento da terapia medicamentosa
topic Flexibilidade curricular
Percurso formativo
Atenção farmacêutica
Farmácia
Gerenciamento da terapia medicamentosa
Currículo farmacêutico
Atenção farmacêutica
dc.subject.other.pt_BR.fl_str_mv Currículo farmacêutico
Atenção farmacêutica
description O objetivo deste trabalho é descrever a experiência de organização curricular de atividades ofertadas pelo núcleo educacional do CEAF na graduação em Farmácia da UFMG. Para desenvolvimento deste percurso, foram realizadas reuniões com docentes e discentes de pós-graduação em que foram avaliados, reformulados e propostos disciplinas e estágios relacionados à Atenção Farmacêutica. Como produto, foi elaborado um percurso formativo com 10 disciplinas e um estágio voltados para a Atenção Farmacêutica, com carga horária total de 710 horas. As disciplinas foram organizadas ao longo do curso visando a progressão no desenvolvimento de competências dos discentes. Esta construção a várias mãos é uma resposta do Centro de Estudos em Atenção Farmacêutica da UFMG à demanda social de transformação do farmacêutico em um profissional competente para solucionar problemas relacionados ao uso de medicamentos de forma centrada no paciente, humanizada e integrada à equipe de saúde.
publishDate 2021
dc.date.issued.fl_str_mv 2021-10
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2022-03-10T20:17:20Z
dc.date.available.fl_str_mv 2022-03-10T20:17:20Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/conferenceObject
format conferenceObject
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://hdl.handle.net/1843/39960
dc.identifier.sici.pt_BR.fl_str_mv 1
identifier_str_mv 1
url http://hdl.handle.net/1843/39960
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.ispartof.pt_BR.fl_str_mv Anais do II Congresso de Inovação e Metodologias de Ensino
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal de Minas Gerais
dc.publisher.initials.fl_str_mv UFMG
dc.publisher.country.fl_str_mv Brasil
dc.publisher.department.fl_str_mv FAR - DEPARTAMENTO DE FARMÁCIA SOCIAL
FAR - DEPARTAMENTO DE PRODUTOS FARMACÊUTICOS
publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal de Minas Gerais
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFMG
instname:Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
instname_str Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron_str UFMG
institution UFMG
reponame_str Repositório Institucional da UFMG
collection Repositório Institucional da UFMG
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/39960/1/License.txt
https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/39960/2/II%20CONGRESSO%20DE%20INOVA%c3%87%c3%83O%20E%20METODOLOGIAS%20DE%20ENSINO.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv fa505098d172de0bc8864fc1287ffe22
1e9ba33edf67f3a7a60ec618c03664ff
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1803589210477690880