O uso do terrário como recurso didático na aproximação aos conceitos de ciências

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ana Amélia Oliveira Pereira
Data de Publicação: 2015
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFMG
Texto Completo: http://hdl.handle.net/1843/48176
Resumo: O terrário é um modelo de microssistema que representa o meio ambiente. Ao utilizá lo como recurso didático na construção de conceitos de ciências, o aluno tem a oportunidade de compreender vários assuntos de maneira lúdica, significativa e participativa. Por meio do desenvolvimento de uma sequência didática sobre as plantas, os alunos tiveram a oportunidade de montar um terrário e através dele observar, levantar hipóteses e apropriar-se de conceitos sobre a vida dos vegetais e demais elementos da natureza.
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