Barreiras enfrentadas pelo enfermeiro no processo de educação do paciente estomizado visando a sua reabilitação

• Autor(a) principal: Francielle Profeta Rodrigues
• Data de Publicação: 2014
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFMG
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9LZFWB
• topic: Planejamento da; Pacientes estomizados; Cuidados pós cirúrgicos; assistência ao paciente; Enfermagem perioperatória

Os pacientes acometidos por alguma doença em que têm a indicação de confecção de um estoma, se deparam com uma nova realidade muitas vezes avassaladora, que compreende o enfrentamento de uma doença maligna ou crônica e um pós-cirúrgico que mudará para sempresua rotina. Um cuidado voltado para as necessidades peculiares destes pacientes é essencial. O objetivo deste estudo foi identificar as dificuldades do enfermeir no processo educativo do paciente estomizado visando a sua reabilitação. Método: trata-se de uma metassíntese que consiste em uma metodologia que permite a integração interpretativa de achados qualitativos, da teoria fundamentada nos dados e outros. Resultado: A metassíntese revelou quatro categorias de análise, a primeira, mais densa, intitulada comportamento de enfrentamento incluiu os aspectos individual, familiar, social, do trabalho e das atividades e experiências anteriores, as demais categorias foram o paciente precisa de um cuidado especial, é preciso orientar e reconhecimento das dificuldades para o cuidado especial. Dessas categorias emergiram as dificuldades que estavam relacionadas a falhas no processo ou estrutura no qual o cuidado estava inserido e foram organizadas em quatro grupos: falta de preparo doprofissional para uma assistência especializada, diferenciada; falta de incentivo da equipe de trabalho, da instituição; falta de autonomia para o desenvolvimento profissional; e falta de mais profissionais. Conclusões: Ficou explícito nesta metassíntese que, as inabilidades nas intervenções junto aos pacientes estomizados são atribuídas a uma formação acadêmica deficiente em conhecimentos específicos na área. Dentre as principais limitações encontradas destacam-se o medo e insegurança em lidar com o paciente estomizado, ao pouco treinamentoespecífico para lidar com estes pacientes e a dificuldade em lidar com pacientes emocionalmente abalados.