Análise de CTD e CTP de handebol em escolares

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Rithelle Brena Rodrigues Gomes
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFMG
Texto Completo: http://hdl.handle.net/1843/BUBD-A35FVW
Resumo: Este trabalho tem como objetivo realizar o diagnóstico dos níveis de CTD e CTP de atletas de handebol escolar. Sua justificativa está assentada na premissa que a aprendizagem das modalidades desportivas apoia-se na elaboração de processos metodológicos adequados. Considerando a necessidade de verificar o que está sendo aplicado em treinos de escolares de handebol, foi realizado o teste de 3x3 no espaço de 9x9m (TCTP) bem como uma análise do conhecimento tático declarativo por meio de cenas de vídeo de jogos (TCTD), visando fornecer informações úteis para melhorar a qualidade da intervenção com crianças e jovens escolares. Metodologicamente pode-se dizer que a pesquisa é quase-experimental, uma vez as informações coletadas se deu a partir de registro de respostas do TCTD e filmagem do TCTP dos jogadores. Dentre as informações coletadas e analisadas destacou-se que a idade, gênero, tempo de treino e nível de competição no qual influencia no resultado dos jogadores, auxiliando o técnico no planejamento do treino destes.
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