Concordância interavaliadores em avaliação da córnea de pacientes críticos

• Autor(a) principal: Diego Dias de Araújo
• Data de Publicação: 2017
• Outros Autores: Andreza Werli-Alvarenga, Natália Gherardi Almeida, Priscila Marinho Aleixo Silva, Tamara Gonçalves Rezende Macieira, Tânia Couto Machado Chianca
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFMG
• Texto Completo: https://doi.org/10.19175/recom.v7i0.1392; http://hdl.handle.net/1843/53157; https://orcid.org/0000-0002-8927-6163; https://orcid.org/0000-0003-2185-1966; https://orcid.org/0000-0002-6856-0261; https://orcid.org/0000-0003-1100-3760; http://orcid.org/0000-0002-8313-2791
• topic: Córnea; Unidades de terapia intensiva; Reprodutibilidade dos testes; Avaliação em enfermagem; Enfermagem; Córnea; Unidades de Terapia Intensiva; Reprodutibilidade dos testes; Avaliação em enfermagem

Objetivo: estabelecer o grau de concordância interavaliadores na avaliação da córnea de pacientes adultos, internados em unidade de terapia intensiva de um hospital público, através do teste de fluoresceína. Métodos: trata-se de um estudo transversal com abordagem descritiva, realizado com cinco avaliadores a partir do teste de concordância na avaliação da córnea de pacientes adultos internados em unidade de terapia intensiva de um hospital público de Belo Horizonte, Minas Gerais. Oitenta e cinco pacientes foram avaliados, totalizando 170 córneas. O coeficiente kappa foi utilizado para a avaliação do grau de concordância interavaliadores e para esta análise o nível de significância adotado foi o valor p < 0,05. Resultados: verificou-se concordância geral com variação do coeficiente kappa de 0,84 a 0,93 entre os avaliadores. Os índices obtidos indicam concordâncias quase perfeitas. Conclusão: a partir dos resultados, evidencia-se que os avaliadores após capacitação para avaliação corneana estão aptos a realizar o exame da córnea em pacientes adultos internados em unidade de terapia intensiva e que a concordância interavaliadores é uma importante etapa de validação a ser utilizada na calibração de profissionais para avaliações ou análises subsequentes.