Metáforas digitais do cotidiano

• Autor(a) principal: Ana Elisa Costa Novais
• Data de Publicação: 2018
• Tipo de documento: Tese
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFMG
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/1843/LETR-B2YQ82
• topic: metáforas; interfaces digitais; convenções de interface; Lingüística; Interfaces de usuário (Sistema de computador); Metáfora; Tecnologia Linguagens

Nossa paisagem comunicacional tem sido ocupada por botões de comando, mensagens de sistema, indicadores de progresso, ponteiros do mouse e outras convenções de interfaces digitais. Emergentes em textos de natureza diversa, esses recursos semióticos criados para mediar experiências digitais têm sido explorados na produção de sentido sobre nossas experiências, em atividades de linguagem diversas. Nesta pesquisa, de natureza aplicada, com abordagem qualitativa e base interpretativista, analiso 31 textos, entre peças publicitárias, estampas de camiseta, cartazes de protesto, memes, remixes, quadrinhos e cartoons. A investigação foi fundamentada na perspectiva cognitiva da linguagem, por meio da interseção entre as Teoria da Metáfora Conceptual, da Teoria da Metáfora Multimodal e da Teoria da Integração Conceptual. Da interseção entre essas teorias, foram destacados os conceitos de esquemas imagéticos, estruturas emergentes, compressões, projeções conceptuais e metafóricas, redes de integração. Com esse enquadramento, procurou-se responder aos questionamentos: a) que sentidos emergem de nossas experiências digitais?; b) como metáforas emergentes das experiências são apropriadas por outros processos metafóricos?; e c) que recursos semióticos tipicamente digitais são remediados em textos multimodais? Que papéis semióticos assumem nesse novo lugar? Na direção dessas perguntas, foram delineados os objetivos: a) situar as interfaces digitais no tripé Linguagem/Cognição/Cultura, sob escopo da Linguística Aplicada; b) identificar projeções metafóricas, esquemas imagéticos e domínios conceptuais tipicamente ligados às convenções de interfaces digitais; c) conhecer possibilidades de uso das convenções digitais em textos multimodais. Os textos foram categorizados com a ajuda de modelos do Design de Interação e da Ergonomia, e enquadrados nas dimensões a) superfícies, objetos e entidades; b) metáforas de manipulação e acesso; c) metáforas de processos digitais (salvar, formatar, deletar, desfazer e processo em curso). Como resultados, destaco: a) as metáforas de superfície geram proposições emergentes das relações esquemáticas entre convenções sobrepostas e conteúdos destacadas por recursos semióticos que indicam sua ativação; b) a metáfora arquivo, usada para conceptualizar objetos e entidades, empresta dimensões propriedades digitais a elementos do mundo físico, como pessoas e animais, ou a conceitos abstratos, como amor e rancor; c) ações emergentes de manipulação e acesso acionam os esquemas imagéticos atração e compulsão e estabelecem um pacto comunicativo em que uma necessidade de resposta fornece alternativas limitadas que restringem a produção de sentidos; d) as metáforas que incluem processos geram estruturas emergentes que integram outras metáforas, como objetos, superfícies e manipulação; e) a metáfora desfazer atualiza a metáfora de voltar no tempo para desfazer a última ação; f) a metáfora de processo em curso, instanciada pelo indicador de progresso, comprime dimensões espaçotemporais impossíveis de serem mensuradas por dispositivos físicos de medição do tempo. Esses resultados indicam que a presença das convenções de interface em textos multimodais mobiliza muitas e variadas estruturas conceptuais. Atribuir sentidos ao mundo e a nós mesmos por meio de metáforas assume dimensões em que as referências são dadas por um domínio conceptual emergente: o das experiências digitais mediadas por interfaces.