A gestão escolar e as relações família escola

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Alex Fabiano Costa
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFMG
Texto Completo: http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9ZDMVT
Resumo: O Presente trabalho sobre: A Gestão Escolar e as Relações Família Escola evidencia a ausência dos pais e o papel da gestão no Centro Municipal de Educação Infantil - CEMEI Bem-Me-Quer. Visa inserir a família definitivamente no âmbito escolar reforçando a participação e a gestão democrática, possibilitando o intercambio entre escola, pais e comunidade. Sobretudo, buscando uma melhora significativa no processo ensino aprendizagem, refletindo de fato na qualidade da educação, levando os pais a conhecerem o espaço escolar e o seu cotidiano, participando das tomadas de decisões e contribuindo na construção e reformulação do Projeto Político Pedagógico. Esse acompanhamento é extremamente importante para o êxito da educação sobre o prisma da Gestão Democrática. Quanto à utilização dos procedimentos técnicos, será adotada a pesquisa bibliográfica e análise documental do Projeto Político Pedagógico. Portanto, pretende-se nesse trabalho apontar as propostas que possam contribuir para o ingresso definitivo da família na escola.
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