Implementação da abordagem CTSA em uma sequência didática sobre vacinas para o ensino de Biologia

• Autor(a) principal: Simone Braga Dias
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFMG
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/1843/53927; https://orcid.org/0000-0001-9875-5089
• topic: Abordagem CTSA; Alfabetização científica; Vacinas; Educação; Ensino de ciências; Ensino - Biologia; Educação em saúde; Pesquisa científica; Vacinas

Diante do atual cenário de emergência planetária, vivenciado pela gravidade da pandemia de COVID-19, na expectativa do controle da doença por meio da vacinação de toda população, torna-se ainda mais evidente a importância da formação científica, tecnológica e social na Educação Básica. O conhecimento da relação entre saúde pública e imunização por vacinas tende a auxiliar nesse contexto de crises e proteger as gerações futuras. Portanto, buscamos ressaltar a importância de novas abordagens de ensino nas aulas de biologia, de forma a criar um ambiente de aprendizagem que propicie o exercício da argumentação e da participação em resolução de situações-problema, resultando na formação de cidadãos capazes de tomar decisões assertivas em relação à sua vida individual e para a coletividade. Procuramos, portanto, promover uma alfabetização científica para instrumentalizar o aluno no campo cognitivo, democratizando o acesso ao conhecimento científico, possibilitando entender e debater sobre as relações entre ciência, tecnologia e sociedade no cotidiano. Para tanto, utilizamos o enfoque CTSA em uma sequência didática com três momentos, que visa promover a apropriação do conhecimento científico-tecnológico sobre vacinas e saúde, permitindo o intercâmbio entre os saberes e valores de alunos do Ensino Médio, em uma escola pública estadual de Minas Gerais. Nesse processo, propomos, a partir do uso de tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC), a produção de uma cartilha de divulgação científica digital. Por meio da alfabetização científica e conscientização acerca da importância das vacinas, buscamos mobilizar os alunos, para ações remotas de educação em saúde; e sensibilizar a comunidade escolar e do entorno a respeito da importância da vacinação para a prevenção de doenças infecciosas, como a COVID-19.