Experiencias de intercambio entre Brasil y Argentina: contexto socioeconómico, cientificismo y abordajes críticos

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Petz, Ivanna
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: Scaglia, María Cecilia, Valverde, Sebastián
Tipo de documento: Artigo
Idioma: spa
por
Título da fonte: Albuquerque (Online)
Texto Completo: https://periodicos.ufms.br/index.php/AlbRHis/article/view/7472
Resumo: Between 2014 and 2017 our de­partment developed, together with a Brazilian partner, a project called “Associated posgradu­ate studies” (CAFB-BA). The exchanges were carried out within the framework of institutional agreements between the Master of Border Stu­dies (MEF) of the Universidad Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Brasil, and the Post­graduate program in Anthropology, Universi­dad de Buenos Aires (FFyL-UBA), Ciudad Au­tónoma de Buenos Aires, República Argentina. The programm was supported and granted by the Brazilian partner Coordenação de Aperfei­çoamento de Pessoal de Nível Superior (CA­PES) and the Argentinian partner Secretaría de Políticas Universitarias (SPU). Although the University of Buenos Aires has traditionally had more academic profile, the aim of this article is to present some of the re­search as well as the results of non-academic extension/transfer programs and experiences that are taking place in the Center for Innova­tion and Development for Community Action (CIDAC) -in the south area of Buenos Aires City- and in the “Technological and Social De­velopment Projects” (PDTS). We will analyze the similarities and differences that emerge between our experience and the programs de­veloped by MEF-UFMS with institutions that fo­cus on work with migrants in the border region of Mato Grosso do Sul.
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spelling Experiencias de intercambio entre Brasil y Argentina: contexto socioeconómico, cientificismo y abordajes críticosExperiências de intercâmbio entre Brasil e Argentina: contexto socioeconômico, cientificismo e abordagens críticasBetween 2014 and 2017 our de­partment developed, together with a Brazilian partner, a project called “Associated posgradu­ate studies” (CAFB-BA). The exchanges were carried out within the framework of institutional agreements between the Master of Border Stu­dies (MEF) of the Universidad Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Brasil, and the Post­graduate program in Anthropology, Universi­dad de Buenos Aires (FFyL-UBA), Ciudad Au­tónoma de Buenos Aires, República Argentina. The programm was supported and granted by the Brazilian partner Coordenação de Aperfei­çoamento de Pessoal de Nível Superior (CA­PES) and the Argentinian partner Secretaría de Políticas Universitarias (SPU). Although the University of Buenos Aires has traditionally had more academic profile, the aim of this article is to present some of the re­search as well as the results of non-academic extension/transfer programs and experiences that are taking place in the Center for Innova­tion and Development for Community Action (CIDAC) -in the south area of Buenos Aires City- and in the “Technological and Social De­velopment Projects” (PDTS). We will analyze the similarities and differences that emerge between our experience and the programs de­veloped by MEF-UFMS with institutions that fo­cus on work with migrants in the border region of Mato Grosso do Sul.Entre 2014 y 2017, desarrollamos un proyecto de “Posgrados Asociados Brasil­-Argentina (CAFB-BA)”, avalado y financiado por la Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) - en el caso brasileño - y la Secretaría de Políticas Universitarias (SPU) - en el caso argentino - vinculando a la Maestría de Estudios Fron­terizos (MEF) de la Universidad Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), de la República Federativa del Brasil y el Posgrado en Antro­pología de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires (FFyL-UBA), Ciudad Autónoma de Buenos Aires, República Argentina. Si bien el perfil de la UBA ha sido, histórica­mente, más académico, en este artículo nos referiremos a experiencias de investigaciones articuladas con transferencia y/o extensión, como las acciones que se vienen desarrollan­do en el Centro de Innovación y Desarrollo para la Acción Comunitaria (CIDAC) - en la zona sur de la Ciudad de Buenos Aires - o bien los “Proyectos de Desarrollo Tecnológico y Social” (PDTS). Analizaremos los puntos en común y las diferencias con lo que viene trabajando la MEF-UFMS con las instituciones que trabajan con inmigrantes en la región fronteriza de Mato Grosso do Sul.Entre 2014 e 2017 desenvolvemos um projeto “Associados de Pós-Graduações Brasil-Argentina (CAFB-BA)”. Este, no contex­to do Brasil, avaliado e financiado pela Coor­denação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e, na situação argen­tina, pela Secretaria de Políticas Universitárias (SPU). Esta experiência interliga o Mestrado em Estudos de Fronteira (MEF) da Universi­dade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Instituição de Ensino Superior (IES) na Região Centro-Oeste do Brasil, e da Escola de Pós­-graduação de Antropologia e Filosofia e Letras da Universidade de Buenos Aires (FFyL-UBA), Cidade Autônoma de Buenos Aires, República Argentina. Embora o perfil da UBA seja historicamente mais acadêmico, neste artigo serão referidas as experiências que estão sendo desenvol­vidas a partir de pesquisas articuladas com transferência e / ou extensão, como as ações concretizadas no Centro de Inovação e Desen­volvimento para Ação Comunitária (CIDAC) – na zona sul da Cidade de Buenos Aires – ou por meio dos “Projetos de Desenvolvimento Tecnológico e Social (PDTS)”. Analisaremos os pontos comuns e as diferenças como o ME­F-UFMS atua com as instituições que traba­lham com os imigrantes na região de fronteira do estado do Mato Grosso do Sul (MS).Universidade Federal de Mato Grosso do Sul2019-08-17info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfimage/jpegimage/jpegimage/jpegimage/jpeghttps://periodicos.ufms.br/index.php/AlbRHis/article/view/747210.46401/ajh.2018.v10.7472albuquerque: journal of history; Vol 10 No 20 (2018): Dossier: Latin America in Perspective: Politics, Subjectivity and Frictionalbuquerque: revista de historia; Vol. 10 Núm. 20 (2018): Dossier: Latinoamérica en perspectiva: Política, subjetividad y fricciónalbuquerque: revista de história; v. 10 n. 20 (2018): Dossiê: América Latina em Perspectiva: Política, Subjetividade e Fricções2526-72801983-9472reponame:Albuquerque (Online)instname:Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)instacron:UFMSspaporhttps://periodicos.ufms.br/index.php/AlbRHis/article/view/7472/6020https://periodicos.ufms.br/index.php/AlbRHis/article/view/7472/6812https://periodicos.ufms.br/index.php/AlbRHis/article/view/7472/6813https://periodicos.ufms.br/index.php/AlbRHis/article/view/7472/6814https://periodicos.ufms.br/index.php/AlbRHis/article/view/7472/6815Petz, IvannaScaglia, María CeciliaValverde, Sebastiáninfo:eu-repo/semantics/openAccess2020-11-16T20:31:47Zoai:periodicos.ufms.br:article/7472Revistahttps://periodicos.ufms.br/index.php/AlbRHisPUBhttps://periodicos.ufms.br/index.php/AlbRHis/oairevista.albuquerque@ufms.br||revista.albuquerque@ufms.br1983-94722526-7280opendoar:2020-11-16T20:31:47Albuquerque (Online) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)false
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