Material de estudo para o ensino da umidade relativa do ar

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Esganzela, João Américo
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFMT
Texto Completo: http://ri.ufmt.br/handle/1/392
Resumo: The material in this dissertation deals with the construction of an educational product support for the teaching of relative humidity designed for teachers working in the basic education. The educational product comes classes planned using the Psychrometer, always considering the previous knowledge and the willingness the student, precursors of meaningful learning Ausubel. Applications Product happened in two college, a private network and the other of the state system of education, both in the city of Várzea Grande / MT. Before applying the educational product research was done on the students' previous knowledge about the regional climate and further observed the learning level of the same after application of the product.
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