Perfil da atuação do profissional de educação física junto aos portadores de diabetes mellitus nas academias de ginástica de Fortaleza

• Autor(a) principal: Monteiro, Luciana Zaranza
• Data de Publicação: 2007
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UNIFOR
• Texto Completo: https://biblioteca.sophia.com.br/terminalri/9575/acervo/detalhe/71188
• topic: Diabetes mellitus; Educação em saúde

Objetivo: Avaliar o perfil da atuação do Profissional de Educação Física junto aos portadores de Diabetes Mellitus nas academias de Fortaleza. Métodos: Trata-se de um estudo de abordagem quantitativa, descritivo e transversal, tendo sido conduzido nas academias de ginástica cadastradas no Conselho Regional de Educação Física ? CREF-5. Foram estudados 400 profissionais de Educação Física graduados e cadastrados no CREF que atuavam nas 84 academias de ginástica do Município de Fortaleza-CE. Através de questionário estruturado com perguntas objetivas e subjetivas, todos os participantes foram questionados quanto as caracterísiticas gerais e formação profissional (sexo, idade, tempo de formação profissional, local de graduação, se possui especialização e qual área), conhecimento sobre diabetes mellitus e característica da clientela diabética (critérios de diagnósticos e de classificação do diabetes e cuidados mínimos necessários para atuação com a clientela diabética), características da atuação dos profissionais frente à clientela diabética. Resultados: Dos 400 educadores físicos, 265 (66,3%) trabalhavam com alunos diabéticos, sendo esse grupo constituído pela maioria de profissionais que eram somente graduados. O tipo de diabetes mais encontrado no local de trabalho foi o diabetes tipo 2. A maioria dos participantes não sabiam informar os valores glicêmicos para considerar um aluno diabético. Cerca de 151 (57%) profissionais afirmaram que solicitavam ou faziam alguma avaliação física prévia nos alunos com diabetes e apenas 120 (45,3%) dos educadores físicos que atuavam com diabéticos solicitavam liberação médica. A quase totalidade dos participantes não sabiam informar as situações que contra-indicavam o exercício físico para alunos diabéticos e nem as recomendações e os cuidados habituais que esses alunos deveriam ter. Em relação ao monitoramento, a maioria dos profissionais não utilizam o teste de glicemia capilar antes e após o exercício físico. Conclusão: Conclui-se que faz parte das atribuições do Profissional de Educação Física a prescrição e orientação de atividades específicas e seu acompanhamento para com pessoas que tenham necessidades especiais de atendimento, como os enfermos ou pessoas que convivem com perturbações de saúde de ordem crônica, como o diabetes mellitus. Para tanto, faz-se necessária, a qualificação desses profissionais.