Gestão da inovação e sustentabilidade: proposição de um quadro de análise e sua aplicação em uma instituição de ensino superior

• Autor(a) principal: Machado, Diego de Queiroz
• Data de Publicação: 2016
• Tipo de documento: Tese
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UNIFOR
• Texto Completo: https://biblioteca.sophia.com.br/terminalri/9575/acervo/detalhe/105959
• topic: Administração e Tecnologia da Informação; Inovações tecnológicas; Sustentabilidade

Esta pesquisa defende a tese de que existem relações entre os fenômenos da gestão da inovação e da sustentabilidade no campo organizacional. Neste contexto, considerando a importância das instituições de ensino superior (IES) nos sistemas de inovação e na difusão de ações de sustentabilidade na sociedade, o objetivo geral deste estudo consistiu em compreender como se dão as relações entre os fenômenos da gestão da inovação e da sustentabilidade no contexto organizacional de uma instituição de ensino superior. Como modelo de pesquisa, optou-se pela utilização do modelo metodológico quadripolar de Bruyne, Herman e Schoutheete (1977), aplicado a partir de um quadro de referência do tipo ideal, em um abordagem de pesquisa qualitativa, interpretativista e fenomenológica, desenvolvida por meio de um estudo de caso na Universidade de Fortaleza (Unifor). Para a análise das relações entre os fenômenos na IES, foi feita a construção de um novo quadro de análise para a gestão da inovação e sustentabilidade organizacional, chamado Quadro de Análise em Inovação e Sustentabilidade (QUAIS), fundamentado em pesquisa bibliográfica e documental. Tal quadro foi aplicado no caso em estudo, tendo como base informações coletadas por meio de documentos institucionais, entrevistas junto a vice-reitores, diretores de divisões, núcleos e coordenações da Unifor, e observações de campo, que foram analisadas com o auxílio do softwareNVivo (versão 10) e técnica de análise de conteúdo. Com a aplicação do QUAIS nas atividades tecnológicas e atividades sustentáveis da IES, foi possível compreender o seu atual nível de desenvolvimento e relações existentes entre cada uma dessas atividades, destacando suas atividades mais desenvolvidas e analisando as principais limitações percebidas. Ao todo, foram analisadas 31 relações entre os fenômenos da gestão da inovação e sustentabilidade organizacional na Unifor, com destaque para as atividades tecnológicas de estrutura curricular e núcleos de práticas e atividades sustentáveis de relacionamento com stakeholders que, dentre as 21 atividades consideradas no QUAIS da pesquisa, foram as que mais apresentaram relações com outras atividades. Palavras-chave: Gestão da inovação. Sustentabilidade organizacional. Capacidades Dinâmicas. Triple BottomLine. Quadro de análise.