LEITURA LITERÁRIA E FORMAÇÃO ESTÉTICA: POESIA E MÚSICA, PALAVRA E VOZ

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: GROSSI, Maria Auxiliadora Cunha
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Moara (Online)
Texto Completo: https://periodicos.ufpa.br/index.php/moara/article/view/3604
Resumo: O presente artigo pretende suscitar reflexões sobre os processos de recepção e interpretação do texto literário, tomando como base experiências educativas teóricas e práticas desenvolvidas no Brasil e na França. Nesses diferentes contextos e realidades, algumas pesquisas investigam práticas cotidianas com leitura de poesia, a palavra e a performance vocal, bem como o trabalho a com a palavra cantada em sala de aula e diferentes espaços de cultura e educação.Buscando analisar tais práticas, objetivo explicitar e fundamentar algumas experiências de leitura e interpretação do texto que englobam concepções de interação entre obra e leitor e desempenham importantes funções na compreensão do fato literário. Para tanto, tomarei como base algumas abordagens da teoria literária e da recepção.PALAVRAS- CHAVE: Poesia; Recepção.;Voz; Leitura literária; Ensino. 
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