INDIZACIÓN FOTOGRÁFICA EN FLICKR: PALABRAS-CLAVE FRENTE A ORGANIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO CORPORATIVO
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2014 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Temas em Educação |
Texto Completo: | https://periodicos.ufpb.br/index.php/rteo/article/view/20184 |
Resumo: | Resumen: La Web social ha potenciado mecanismos para que los internautas participen y cooperen en la propia construcción de los servicios que presta. De manera especial a la hora de describir recursos por participación colaborativa. Las folksonomías son una actuación de indización colaborativa en la web social realizada mediante el empleo de etiquetas con palabras-clave. Se trata de un vocabulario libre para representar los contenidos y facilitar su uso. Está lejos de cualquier idea de organización jerárquica. Se analizan aquí las ventajas e inconvenientes de las folksonomías utilizadas para indizar en Flickr. Desde los principios de consistencia, relevancia y exhaustividad se han analizado ejemplos ofrecidos en la misma plataforma. Al tiempo que se valora el acceso y la comunicación de la información y la imagen empresariales por encima de su colección y custodia. Muchas empresas y organizaciones cuentan con repertorios fotográficos en Flickr que actúan como archivos públicos de fotografías. |
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INDIZACIÓN FOTOGRÁFICA EN FLICKR: PALABRAS-CLAVE FRENTE A ORGANIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO CORPORATIVOResumen: La Web social ha potenciado mecanismos para que los internautas participen y cooperen en la propia construcción de los servicios que presta. De manera especial a la hora de describir recursos por participación colaborativa. Las folksonomías son una actuación de indización colaborativa en la web social realizada mediante el empleo de etiquetas con palabras-clave. Se trata de un vocabulario libre para representar los contenidos y facilitar su uso. Está lejos de cualquier idea de organización jerárquica. Se analizan aquí las ventajas e inconvenientes de las folksonomías utilizadas para indizar en Flickr. Desde los principios de consistencia, relevancia y exhaustividad se han analizado ejemplos ofrecidos en la misma plataforma. Al tiempo que se valora el acceso y la comunicación de la información y la imagen empresariales por encima de su colección y custodia. Muchas empresas y organizaciones cuentan con repertorios fotográficos en Flickr que actúan como archivos públicos de fotografías.Editora da UFPB2014-08-25info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://periodicos.ufpb.br/index.php/rteo/article/view/20184Revista Temas em Educação; Vol. 23 No. 2 (2014): RTE (July.-Dec.); 70-81Revista Temas em Educação; Vol. 23 Núm. 2 (2014): RTE (jul.-dic.); 70-81Revista Temas em Educação; v. 23 n. 2 (2014): RTE (jul.-dez.); 70-812359-70030104-2777reponame:Temas em Educaçãoinstname:Universidade Federal da Paraíba (UFPB)instacron:UFPBporhttps://periodicos.ufpb.br/index.php/rteo/article/view/20184/12613Moreiro-González, José AntonioBolaños-Mejías, Carmeninfo:eu-repo/semantics/openAccess2020-12-12T23:48:00Zoai:periodicos.ufpb.br:article/20184Revistahttps://periodicos.ufpb.br/index.php/rteoPUBhttps://periodicos.ufpb.br/index.php/rteo/oaippge@ce.ufpb.br || revistateducppge@ce.ufpb.br || periodicos.ufpb@gmail.com2359-70030104-2777opendoar:2020-12-12T23:48Temas em Educação - Universidade Federal da Paraíba (UFPB)false |
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