Teoria crítica da informação: teoria crítica em Ciência da Informação no caminho da Escola de Frankfurt

• Autor(a) principal: Cavalcante, Anderson Victor Barbosa
• Data de Publicação: 2023
• Tipo de documento: Tese
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFPB
• Texto Completo: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/27967
• topic: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAO; Ciência da Informação; Epistemologia - Ciência da Informação; Teoria tradicional; Teoria crítica - Informação; Teoria matemática - Informação; Information Science; Epistemology - Information Science; Traditional theory; Critical Theory - Information; Mathematical theory - Information; Ciencia de la Información

Estudo objetiva entender a Teoria Crítica de Frankfurt como fundamento filosóficosociológico para a construção de uma Teoria Crítica da Informação. Realiza estudo classificado como teórico, de caráter epistemológico, na perspectiva bachelardiana, e subsidiado pela hermenêutica, na perspectiva habermasiana. Em vista de seu objetivo geral, o estudo ergue cinco objetivos específicos. Primeiro, identifica as principais categorias conceituais discutidas por Max Horkheimer em sua Teoria Crítica (também conhecida como Teoria Crítica da Escola de Frankfurt), são elas, Teoria Tradicional e Teoria Crítica. Segundo, relaciona a Teoria Tradicional e a Teoria Crítica respectivamente à Teoria Matemática da Informação e à Teoria Crítica da Informação, teorias válidas na Ciência da Informação. Terceiro, discute o “lugar” da tradição da Teoria Crítica no âmbito das Ciências Sociais Aplicadas, notadamente, no contexto da Ciência da Informação. Quarto, reconhece o papel e o significado da Teoria Crítica como fundamento filosófico-sociológico de profunda relevância para o pensamento contemporâneo da Ciência da Informação. E, por fim, quinto, desenvolve uma proposição de conceito de uma Teoria Crítica da Informação para o campo da Ciência da Informação, com base nos delineamentos da Teoria Crítica de Frankfurt. Ao longo das linhas, discute duas visões distintas de teoria, de ciência, de mundo. De um lado, discute o caráter de uma Teoria Crítica da Informação enquanto lócus em que a informação e o campo da informação assumem a missão de vetor de reflexão, de crítica e de autocrítica, como força motivadora de ações e de mudanças íntimas e coletivas para sujeitos e sociedades, como fenômeno articulador da evolução social e do bemestar em coletividade. Por outro lado, discute o caráter de uma Teoria puramente Matematizável da Informação enquanto lócus em que a informação e o campo da informação assumem a condição de vetor claramente tecnicista, fisicalista e funcional, forjado pelos fins do mercado e da ordem sistêmica, como força profundamente útil e eficiente às demandas da ordem instrumental/do capital. Conclui que a configuração de um cenário voltado ao caráter puramente matematizável/capitalizado/instrumental da informação e do campo da informação nubla e dificulta a compreensão e a percepção do fenômeno da informação e do campo informacional quanto às suas projeções civilizatórias, humanísticas, emancipatórias, enquanto Ciência Social. Finaliza defendendo a validez dos encaminhamentos da Teoria Crítica junto ao campo informacional como senda motivadora de se conceber e perceber a Ciência da Informação, a informação e as coisas do campo em termos mais crítico-reflexivos, dialéticos, dialógicos, humanísticos e emancipatórios, de modo a reafirmar o seu pertencimento à condição de Ciência Social, muito além de projeções pragmatistas, tecnicistas e puramente positivistas.