ARQUITETURA ESCOLAR E EDUCAÇÃO DO/NO CAMPO: UMA PROPOSTA PARA O MUNICÍPIO DE CONCÓRDIA/SC

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Fazzioni, Gabriela Maria
Data de Publicação: 2022
Outros Autores: Lazzarotto Modler, Nébora
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Pixo
Texto Completo: https://revistas.ufpel.edu.br/index.php/pixo/article/view/2940
Resumo: A proposta de ensino designada como Educação do Campo, surgiu a partir de um contexto de reivindicação social, a fim de elaborar uma educação mais justa aos povos camponeses, que respeite e esteja sintonizada com seu modo de vida, sua cultura e o trabalho. A partir desse cenário e buscando a aplicação dessas premissas na arquitetura escolar, o artigo apresenta os fundamentos, as diretrizes e o projeto arquitetônico de uma escola do campo no município de Concórdia/SC, desenvolvido como Trabalho Final de Graduação do Curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal da Fronteira Sul, Campus Erechim/RS.
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