LITERATURA INFANTIL BRASILEIRA: PRODUÇÃO ACADÊMICA NOS CONGRESSOS DE LEITURA DO BRASIL
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Data de Publicação: | 2022 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
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Título da fonte: | Caderno de Letras (Pelotas. Online) |
Texto Completo: | http://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/cadernodeletras/article/view/19735 |
Resumo: | Neste estudo, examinam-se três vertentes dos discursos sobre Literatura Infantil veiculadas no âmbito dos Congressos de Leitura do Brasil - COLE - a partir do exame de trabalhos apresentados no Seminário de Literatura Infantil e Juvenil no período de 1998 a 2009. Trata-se da concepção histórica sobre Literatura Infantil, do lugar da premiação das obras para a criança e do papel da promoção e da divulgação dos livros infantis literários. Os estudos de Mikhail Bakhtin (1986; 1993) sobre discurso e literatura foram os aportes teóricos privilegiados. Os resultados alcançados permitem sublinhar a importância desse fórum acadêmico para a compreensão da Literatura Infantil brasileira. |
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LITERATURA INFANTIL BRASILEIRA: PRODUÇÃO ACADÊMICA NOS CONGRESSOS DE LEITURA DO BRASILLiteratura Infantil; congressos de leitura do Brasil; historiografia; legitimação, divulgação.Neste estudo, examinam-se três vertentes dos discursos sobre Literatura Infantil veiculadas no âmbito dos Congressos de Leitura do Brasil - COLE - a partir do exame de trabalhos apresentados no Seminário de Literatura Infantil e Juvenil no período de 1998 a 2009. Trata-se da concepção histórica sobre Literatura Infantil, do lugar da premiação das obras para a criança e do papel da promoção e da divulgação dos livros infantis literários. Os estudos de Mikhail Bakhtin (1986; 1993) sobre discurso e literatura foram os aportes teóricos privilegiados. Os resultados alcançados permitem sublinhar a importância desse fórum acadêmico para a compreensão da Literatura Infantil brasileira.Universidade Federal de PelotasCNPQFAPERJda Silva, Márcia CabralSoares, Josiane de Souza2022-04-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/cadernodeletras/article/view/1973510.15210/cdl.v0i42.19735Caderno de Letras; n. 42 (2022): Edição Atemática - Linguística e Literatura; 327-3412358-14090102-957610.15210/cdl.v0i42reponame:Caderno de Letras (Pelotas. Online)instname:Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)instacron:UFPELporhttp://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/cadernodeletras/article/view/19735/14224Direitos autorais 2022 Márcia Cabral da Silva, Josiane de Souza Soareshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccess2022-04-08T17:35:49Zoai:ojs.10.0.0.224:article/19735Revistahttps://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/cadernodeletras/indexPUBhttp://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/cadernodeletras/oaicadernodeletras@ufpel.edu.br||cadernodeletras@ufpel.edu.br|| hjcribeiro@gmail.com|| fonseca.claudialorena@gmail.com2358-14090102-9576opendoar:2022-04-08T17:35:49Caderno de Letras (Pelotas. Online) - Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)false |
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