EDUCAÇÃO FÍSICA E ATIVIDADE: UMA RELAÇÃO NECESSÁRIA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Borges Prado Aguiar, Olivette Rufino
Data de Publicação: 2002
Outros Autores: Oliveira frota, Paulo Rômulo de
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Linguagens, Educação e Sociedade (Online)
Texto Completo: https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/2539
Resumo: Neste artigo pretende-se compreender a Educação Física como uma atividade consciente. Deliberada e intencional, alicerçada nos pressupostos da teoria da atividade decorrente da Psicologia Sóciohistórica. Orientada no sentido de Objetivos predeterminados, realiza ações que são dirigidas por metas, e operações, que englobam aspectos como: o que fazer (aspecto intencional) e como fazer (aspecto operacional, prático). Nesta perspectiva, a Educação Física, utilizando-se das diversas formas de jogos e brincadeiras, dentre outras atividades, pode contribuir enormemente no processo de formação humana.
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