THE HISTORICAL PROCESS OF HUMAN RIGHTS FOR WOMEN IN BRAZIL
Autor(a) principal: | |
---|---|
Data de Publicação: | 2022 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Linguagens, Educação e Sociedade (Online) |
Texto Completo: | https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/2775 |
Resumo: | This article has as its research theme the human rights of women with an emphasis on the rights of Brazilian women. Human rights are the result of a historical construction and advances in terms of legislation related to gender issues are already significant, which motivated interest in research. The study aims to analyze women's rights in national and international documents and, for this purpose, a qualitative research was carried out, through analysis in declarations, conventions, conferences, plans, statutes, laws and policies public. The study is based on the theoretical arguments of Michel Foucault (1988), based on gender studies by Judith Butler (2015), and on the contributions of Simone de Beauvoir (1980). From the study, 33 documents were found, dated between 1789 and 2015, which show that the fight for women's rights was intense in the legal apparatus. However, there is much to be achieved in terms of respect for the dignity of the human person, given the intersectional complexity, considering race, nationality, ethnicity, gender, social class, region, culture, religion, sexual orientation, gender identity, generation and disability. The question is the non-materiality of many human rights policies, highlighting the need to overcome stigma, violence, discrimination, inequality, conditions of social exclusion and vulnerabilities that mark the daily lives of thousands of Brazilian women. |
id |
UFPI-5_66b725929420f761a4abe592147cd032 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:periodicos.ufpi.br:article/2775 |
network_acronym_str |
UFPI-5 |
network_name_str |
Linguagens, Educação e Sociedade (Online) |
repository_id_str |
|
spelling |
THE HISTORICAL PROCESS OF HUMAN RIGHTS FOR WOMEN IN BRAZILEL PROCESO HISTÓRICO DE LOS DERECHOS HUMANOS DE LAS MUJERES EN BRASILO PROCESSO HISTÓRICO DOS DIREITOS HUMANOS PARA AS MULHERES NO BRASILDireitos humanos. Educação em Direitos Humanos. Direitos da Mulher.Derechos humanos. Educación en derechos humanos. Derechos de las mujeres.Human rights. Human rights education. Women rights.This article has as its research theme the human rights of women with an emphasis on the rights of Brazilian women. Human rights are the result of a historical construction and advances in terms of legislation related to gender issues are already significant, which motivated interest in research. The study aims to analyze women's rights in national and international documents and, for this purpose, a qualitative research was carried out, through analysis in declarations, conventions, conferences, plans, statutes, laws and policies public. The study is based on the theoretical arguments of Michel Foucault (1988), based on gender studies by Judith Butler (2015), and on the contributions of Simone de Beauvoir (1980). From the study, 33 documents were found, dated between 1789 and 2015, which show that the fight for women's rights was intense in the legal apparatus. However, there is much to be achieved in terms of respect for the dignity of the human person, given the intersectional complexity, considering race, nationality, ethnicity, gender, social class, region, culture, religion, sexual orientation, gender identity, generation and disability. The question is the non-materiality of many human rights policies, highlighting the need to overcome stigma, violence, discrimination, inequality, conditions of social exclusion and vulnerabilities that mark the daily lives of thousands of Brazilian women.Este artículo tiene como tema de investigación los derechos humanos de las mujeres con énfasis en los derechos de las mujeres brasileñas. Los derechos humanos son el resultado de una construcción histórica y los avances en términos de legislación relacionados con cuestiones de género ya son importantes, lo que motivó el interés en la investigación. El estudio tiene como objetivo analizar los derechos de las mujeres en documentos nacionales e internacionales y, para este propósito, se llevó a cabo una investigación con un enfoque cualitativo, a través del análisis en documentos como: declaraciones, convenciones, conferencias, planes, estatutos, leyes y políticas públicas. El estudio se basa en los argumentos teóricos de Michel Foucault (1988), en estudios de género de Judith Butler (2015), y en las contribuciones de Simone de Beauvoir (1980). Del estudio, se encontraron 33 documentos, fechados entre 1789 y 2015, que muestran que la lucha por los derechos de las mujeres fue intensa en el aparato legal. Sin embargo, hay mucho por lograr en términos de respeto por la dignidad de la persona humana, dada la complejidad interseccional, considerando la raza, nacionalidad, etnia, género, clase social, región, cultura, religión, orientación sexual, identidad de género, generación y discapacidad. La pregunta es la falta de materialidad de muchas políticas de derechos humanos, destacando la necesidad de superar el estigma, la violencia, la discriminación, la desigualdad, las condiciones de exclusión social y las vulnerabilidades que marcan la vida cotidiana de miles de mujeres brasileñas.O presente artigo tem como tema de investigação os direitos humanos das mulheres com ênfase nos direitos das mulheres brasileiras. Os direitos humanos são resultado de uma construção histórica e já são significativos os avanços em termos da legislação relacionada às questões de gênero, o que motivou o interesse na pesquisa. O estudo tem como objetivo analisar os direitos das mulheres em documentos nacionais e internacionais e para tanto foi realizada uma pesquisa com abordagem qualitativa, mediante análise de: declarações, convenções, conferências, planos, estatutos, leis e políticas públicas. O estudo se apoia nos argumentos teóricos de Michel Foucault (1988), com base nos estudos de gênero de Judith Butler (2015), e das contribuições de Simone de Beauvoir (1980). A partir do estudo, foram encontrados 33 documentos, datados entre o período de 1789 a 2015, os quais evidenciam que a luta pelos direitos das mulheres foi intensa no aparato legal. No entanto, há muito para ser conquistado em termos de respeito à dignidade da pessoa humana, diante da complexidade interseccional, considerando a raça, a nacionalidade, a etnia, o gênero, a classe social, a região, a cultura, a religião, a orientação sexual, a identidade de gênero, a geração e a deficiência. Questiona-se a não materialidade de muitas políticas de direitos humanos, evidenciando a necessidade de superação do estigma, das violências, das discriminações, das desigualdades, das condições de exclusão social e de vulnerabilidades que marcam o cotidiano de milhares de mulheres brasileiras.Universidade Federal do Piauí2022-08-28info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/277510.26694/rles.v25i49.2775Languages, Education and Society; Vol. 25 No. 49 (2021): Linguagens, Educação e SociedadeLenguaje, Educación y Sociedad ; Vol. 25 Núm. 49 (2021): Linguagens, Educação e SociedadeLinguagens, Educação e Sociedade; v. 25 n. 49 (2021): Linguagens, Educação e Sociedade2526-8449reponame:Linguagens, Educação e Sociedade (Online)instname:Universidade Federal do Piauí (UFPI)instacron:UFPIporhttps://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/2775/2595Copyright (c) 2022 Linguagens, Educação e Sociedadeinfo:eu-repo/semantics/openAccessPEDROSO, POLYANA RAQUEL GISI, MARIA LOURDES 2023-06-02T18:28:51Zoai:periodicos.ufpi.br:article/2775Revistahttps://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/PUBhttps://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/oairevistales.ppged@ufpi.edu.br2526-84491518-0743opendoar:2023-06-02T18:28:51Linguagens, Educação e Sociedade (Online) - Universidade Federal do Piauí (UFPI)false |
dc.title.none.fl_str_mv |
THE HISTORICAL PROCESS OF HUMAN RIGHTS FOR WOMEN IN BRAZIL EL PROCESO HISTÓRICO DE LOS DERECHOS HUMANOS DE LAS MUJERES EN BRASIL O PROCESSO HISTÓRICO DOS DIREITOS HUMANOS PARA AS MULHERES NO BRASIL |
title |
THE HISTORICAL PROCESS OF HUMAN RIGHTS FOR WOMEN IN BRAZIL |
spellingShingle |
THE HISTORICAL PROCESS OF HUMAN RIGHTS FOR WOMEN IN BRAZIL PEDROSO, POLYANA RAQUEL Direitos humanos. Educação em Direitos Humanos. Direitos da Mulher. Derechos humanos. Educación en derechos humanos. Derechos de las mujeres. Human rights. Human rights education. Women rights. |
title_short |
THE HISTORICAL PROCESS OF HUMAN RIGHTS FOR WOMEN IN BRAZIL |
title_full |
THE HISTORICAL PROCESS OF HUMAN RIGHTS FOR WOMEN IN BRAZIL |
title_fullStr |
THE HISTORICAL PROCESS OF HUMAN RIGHTS FOR WOMEN IN BRAZIL |
title_full_unstemmed |
THE HISTORICAL PROCESS OF HUMAN RIGHTS FOR WOMEN IN BRAZIL |
title_sort |
THE HISTORICAL PROCESS OF HUMAN RIGHTS FOR WOMEN IN BRAZIL |
author |
PEDROSO, POLYANA RAQUEL |
author_facet |
PEDROSO, POLYANA RAQUEL GISI, MARIA LOURDES |
author_role |
author |
author2 |
GISI, MARIA LOURDES |
author2_role |
author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
PEDROSO, POLYANA RAQUEL GISI, MARIA LOURDES |
dc.subject.por.fl_str_mv |
Direitos humanos. Educação em Direitos Humanos. Direitos da Mulher. Derechos humanos. Educación en derechos humanos. Derechos de las mujeres. Human rights. Human rights education. Women rights. |
topic |
Direitos humanos. Educação em Direitos Humanos. Direitos da Mulher. Derechos humanos. Educación en derechos humanos. Derechos de las mujeres. Human rights. Human rights education. Women rights. |
description |
This article has as its research theme the human rights of women with an emphasis on the rights of Brazilian women. Human rights are the result of a historical construction and advances in terms of legislation related to gender issues are already significant, which motivated interest in research. The study aims to analyze women's rights in national and international documents and, for this purpose, a qualitative research was carried out, through analysis in declarations, conventions, conferences, plans, statutes, laws and policies public. The study is based on the theoretical arguments of Michel Foucault (1988), based on gender studies by Judith Butler (2015), and on the contributions of Simone de Beauvoir (1980). From the study, 33 documents were found, dated between 1789 and 2015, which show that the fight for women's rights was intense in the legal apparatus. However, there is much to be achieved in terms of respect for the dignity of the human person, given the intersectional complexity, considering race, nationality, ethnicity, gender, social class, region, culture, religion, sexual orientation, gender identity, generation and disability. The question is the non-materiality of many human rights policies, highlighting the need to overcome stigma, violence, discrimination, inequality, conditions of social exclusion and vulnerabilities that mark the daily lives of thousands of Brazilian women. |
publishDate |
2022 |
dc.date.none.fl_str_mv |
2022-08-28 |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
format |
article |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/2775 10.26694/rles.v25i49.2775 |
url |
https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/2775 |
identifier_str_mv |
10.26694/rles.v25i49.2775 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
language |
por |
dc.relation.none.fl_str_mv |
https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/2775/2595 |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
Copyright (c) 2022 Linguagens, Educação e Sociedade info:eu-repo/semantics/openAccess |
rights_invalid_str_mv |
Copyright (c) 2022 Linguagens, Educação e Sociedade |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidade Federal do Piauí |
publisher.none.fl_str_mv |
Universidade Federal do Piauí |
dc.source.none.fl_str_mv |
Languages, Education and Society; Vol. 25 No. 49 (2021): Linguagens, Educação e Sociedade Lenguaje, Educación y Sociedad ; Vol. 25 Núm. 49 (2021): Linguagens, Educação e Sociedade Linguagens, Educação e Sociedade; v. 25 n. 49 (2021): Linguagens, Educação e Sociedade 2526-8449 reponame:Linguagens, Educação e Sociedade (Online) instname:Universidade Federal do Piauí (UFPI) instacron:UFPI |
instname_str |
Universidade Federal do Piauí (UFPI) |
instacron_str |
UFPI |
institution |
UFPI |
reponame_str |
Linguagens, Educação e Sociedade (Online) |
collection |
Linguagens, Educação e Sociedade (Online) |
repository.name.fl_str_mv |
Linguagens, Educação e Sociedade (Online) - Universidade Federal do Piauí (UFPI) |
repository.mail.fl_str_mv |
revistales.ppged@ufpi.edu.br |
_version_ |
1796797444739039232 |